下面是文案网小编分享的语文书作文 语文书上最恐怖一页文案,以供大家学习参考。
语文书作文 语文书上最恐怖一页文案:
从外表看,我呀是一本粉色的语文书。因为呀,我的正反面全是粉红色,不过,我的侧面写上了“语文”两个字,所以,我是袖珍版的“语文书”,其实,我是块长方形的橡皮,而且,我的书中间能翻开,书角突出。你们知道我是干什么的吗?呵!只要“铅笔大将”乱了阵脚,我就来清除。那突出的书角就是来擦的。小主人特别疼爱我,因为我是他的小帮手。 再声明一下,大家请不要玩我、借我,因为主人会很伤心的。
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我读过许许多多的书有格林童话?三国演义?谜语书?等等·但是我最喜欢语文书,因为里面有很多知识,有文学知识?有好文章。还有词句。语文书的封面很漂亮,语文书的最上端写着经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过,义务教育课程标准实验教科书。这两行小字下面:‘‘写着语文两字。’’语文下面写着‘‘三年,上册。’’封面下半部分,是一副秋景图。上面有两个学生,小女孩,有一双大大的黑眼睛水汪汪的。笑眯眯,小女孩用双手接树上落下来的叶子。小男孩在画秋景。小男孩画画得很好,都把小松鼠吸引住了,小松鼠在欣赏小男孩画的画。画下面有一句话,是长春出版社。书脊写着‘‘义务教育课程标准实验教科书,语文,三年上册,长春出版社。封底的左上角写这责任编辑吴尧。齐秀娟,封面设计,庄宝仁。正中间的圆圈里还里封面的那副秋景图。右下面有一个条型码和价格是6。56元打开书,看见目录里,共有八个单元:第一单元是秋天来了。第二单元是汉字家园。第三单元,是童趣,第四单元是美丽的乡村,第五单元是电子时代,第六单元是海的故事,第七单元是山中行,第八单元是我爱我的祖国,第九单元是人类的朋友,第十单元是书趣,第11单元是奇思妙想。书后的生字表个个会读会写还会组词。这就是我的语文书,内容多丰富呀!我能不喜欢我的语文书吗?
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我有一本内容经典的语文书,它的内容特别丰富多彩!下面我就来介绍我的语文书了。我的语文书厚厚的,封面是彩色的,像一条裙子的花纹一样鲜艳,非常漂亮。里面的内容丰富多彩,里面有优秀的文章。有难读难写的字。里面还有非常漂亮有趣的图,还有难读的词语,还有一些有趣的小作用。我的语文书就是这样的。我给它穿上了漂亮的书皮。我一定要好好爱护语文书,因为,它让我学到许多知识,它是我的好朋友。
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课桌上摆着一本语文书和一本数学书。
有一天,那两本书吵了起来,语文书说:“我的作用大,如果没有我这本语文书,人们就不会阅读了,有了我语文书,人们就可以读报纸、小说、故事……”数学书说:“我的作用大,如果没有我这本数学书,人们就不会算术了,有了我数学书,人们买菜时就不会被人骗了。”语文书说:“我可以教人们写作文,如果有了我,人们在公司的时候,就可以写出更多的计划来。”数学书说:“我可以使人们变的更聪明,比如说,人们如果不会背乘法表,看了我,就知道了。”语文书不服气的说:“那有什么了不起,我还可以让人们增长知识,比如说,让人们知道天下第一山,知道电灯泡是谁发明的,知道……”
课桌说:“你们不要再吵了,你们谁的本领都大,加起来就更大了。”它们听了,就永远也不吵了。
点评:情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。事件过程描述详细具体,内容有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
结语:《语文书》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《语文书》供大家参考,我们一起来看看《语文书》作文应该怎么写吧!