下面是文案网小编分享的螳螂-写物作文 螳螂进行描写文案,以供大家学习参考。
螳螂-写物作文 螳螂进行描写文案:
今天早上,我来到院子里晨练,却在剪刀车上发现了一只食指一样大的螳螂 。
这只螳螂全身披着碧绿碧绿的衣裳,有四条细长而发达的腿,而且还有两个大钳子,上面布满细小而锋利的刺,这就是它对付较大昆虫的“秘密武器”。肥大的身体上,长着一对有力的翅膀,只要有鸟儿要吃它,它就会轻松一跳,以迅雷不及掩耳之势逃得无影无踪。身体顶部长着一个三角形似的脑袋,上面有两只珍珠似的黄眼睛和比小米还小的黑眼珠,看上去霸气又威风 。
突然,它发现了我,便慢慢地扭过头来,用那双小眼睛疑惑地望着我,还在半空中比划着什么,我看了几遍,发现它写了一个汉字“二”,我兴奋地告诉妈妈:“这只螳螂会写字 !”妈妈笑着回答 :“这只螳螂是个“自学成才”的小家伙呀 !”我听后乐得哈哈大笑 。
突然,在我家房顶上出现了好几只麻雀,它们对螳螂虎视眈眈 ,我赶紧把它藏在碧绿碧绿的吊兰里,不一会儿,螳螂就与吊兰融为一体了,成为它强有力的“保护伞。”等麻雀下来找螳螂时,它却不见了踪影,耍得它们团团转,我高兴极了 。
妈妈告诉我,螳螂是益虫,它可能是迷路跑到了我家院子里,于是我把它送到了后院的草坪里,让它去找自己的家。
螳螂-写物作文 螳螂进行描写文案:
暑假里的一天中午,我在郊外的一片草丛里看到一只威武的螳螂,一下子引起我极大的兴趣。
螳螂身披一件绿色的外衣,头似一个锐角三角形,上端有一对丝状的长短不一的角,脖子很长,几乎占全身的一半,头可以灵活的自由转动。它还有两对透明的翅膀,前身有两把“大钳子”,呈镰刀状,四脚纤细而长,支撑着全身,可以毫不夸张的说,它是昆虫界的“帅哥”。
我正兴致勃勃的观察它的时候,前面十厘米处冒出一只绿头苍蝇。螳螂看见了,迅速把自己的身体摆成了一张弓的形状。苍蝇向前跃了两步,没想到螳螂举起大刀劈将过去,苍蝇没有防备,成了螳螂的盘中餐。
螳螂在昆虫中所向披靡,取其他昆虫的首级如囊中取物。即使个头比它大许多的昆虫,它也照吃不误。螳螂是捕食害虫的能手,捕食的速度犹如闪电一般,因为它善食害虫,对农作物的生长有利,所以又被誉为“庄稼的好朋友”。
螳螂-写物作文 螳螂进行描写文案:
有一天,我去朋友家玩,在他家院子里发现了一只母螳螂。
她的头部为三角形,活动自如,眼睛特别大,可以帮助她看清周围的一切,包括背后。螳螂有着两把大“镰刀”,也就是她的前肢,她的前肢看似光滑,却是“笑里藏刀”,当我愚蠢地用手去摸她的“嫩手”时,手指瞬间感到一阵刺痛,我仔细一看,发现我的手指上出现一道约5毫米左右的疤,我一怒之下,把她的手剪了下来,这时才发现她的手上有一排刺,我一下明白了。当我再把目光转向她时,奇怪的一幕映入我的眼帘:她正啃着自己的手!我立即上网查了下,原来她是为了下一只手的再生,就好比长牙拔牙的道理。这时,一只公螳螂用他两只强壮的后腿弹跳了上来,我想:一公一母,不就可以交配了吗?于是,我找了一个玻璃瓶,把他俩放了进去。过了一天,当我再去观察时,公螳螂给我变了个魔术:他不见了。我想,会不会逃了呢?但瓶没破,我把瓶子翻过来翻过去,怎么找不到,我大声喝道:“螳螂,你给我出来!”这话招来了妈妈,她问我怎么了。我把这件“失踪案”告诉了妈妈。妈妈告诉我,是母螳螂吃了它。因为她要生产,需要营养供给。我这才搞懂了。
昆虫世界可真有意思,随时等待我们去探索。
螳螂-写物作文 螳螂进行描写文案:
一只螳螂,会遇到许多危险。或许你正在跑步,一不留神它就会被你踩扁。
一个周末,我在妈妈办公室的走廊捉到一只大螳螂。这只螳螂全身绿里透黄,小小的脑袋是三角形的。只见它飞到了窗台上,像故意和我作对。不过,它还是被捉住了。妈妈把它放在办公桌上的一个盆景植物上,绿色的,它也很喜欢的。回家的时候,我把它装在纸盒里,小心翼翼地捧着纸盒回了家。
它的爪子很锋利。呆在小小的纸盒里,它也不能跳上跳下。下午吃完晚饭,全家下去给它找虫子吃,可是,不知道它吃什么,我们只能找到蚂蚁。
它只在家里住了一天就不到就没命了。它离开了,变成一条螳螂干。我用方格本给它剪了一个盒子,把它轻轻放进去了。直到现在,它还睡在里面。
结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《螳螂-写物》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《螳螂-写物》作文,仅供参考,大家一起来看看《螳螂-写物》吧