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“猫”捉“老鼠”作文 猫捉老鼠游戏规则和玩法文案

2023-03-19 三年级作文 类别:记叙文 500字

下面是文案网小编分享的“猫”捉“老鼠”作文 猫捉老鼠游戏规则和玩法文案,以供大家学习参考。

“猫”捉“老鼠”作文  猫捉老鼠游戏规则和玩法文案

“猫”捉“老鼠”作文 猫捉老鼠游戏规则和玩法文案:

游戏的规则是:用石头、剪刀、布猜拳的方式决定谁当“猫”,谁当“老鼠”,同时选好两个地方,分别作为老鼠洞和仓库,因为仓库里有“粮食”,所以“猫”要保护好“仓库”里的粮食并捉到“老鼠”,“老鼠”要把“仓库”里的粮食偷光。当“老鼠”跑到“老鼠洞”里时“猫”不准捉“老鼠”;当“老鼠”说“猫”时,“老鼠”只能站在原地不动,同时“猫”也不准抓“老鼠”;当“老鼠”喊“老鼠”时,“老鼠”就又可以跑了,这时,“猫”又可以捉“老鼠”了。
游戏开始了,岑希当“猫”,其余人当“老鼠”。我们一窝蜂地跑进“老鼠洞”里,岑希一下子拿我们无可奈何,只好守在“老鼠洞”外面,不给外面偷粮,我们在“老鼠洞”里决定用调虎离山之计,让肖权代表“老鼠”趁岑希这只“猫”不注意的时候,偷偷地跑出去,“猫”见了立刻拔腿去追,与此同时,我们赶紧跑到“仓库”那里去“偷粮”,等“猫”回过神来,我们这些“老鼠”都已经把粮食偷回“老鼠洞”了。“猫”却被气得直跺脚,在“声东击西”的方法下,岑希这只“猫”;连一只“老鼠”也没捉到,真沮丧,“老鼠”们都得意忘形地笑了。
这是一个比速度、比智慧、讲团结的游戏,我们乐在其中,回味无穷。
指导老师胡燕萍

“猫”捉“老鼠”作文 猫捉老鼠游戏规则和玩法文案:

猫伸长着脖子,压低着背,瞪大眼珠子,怒气冲冲地盯着前方的老鼠,双腿像装上车轮一样加大马力转动着,健步如飞;而老鼠则恐惧地直伸着双手,仿佛前方有“上帝”可以拯救它似的。短小的四肢拼尽全力逃跑着,跑得汗流浃背,努力想摆脱后面追赶着的猫! 眼看猫就要追上老鼠了,老鼠使出了吃奶的劲,一晃儿又狂飙着和猫拉开了距离,可刚一放松,竟又看见前方有一个断崖,老鼠猛地踩了一个急刹车,但由于惯性,又往前漂移了一会儿,刚好在断崖边停住,扬起了一大坨尘土。惊慌失措的老鼠想:好险!差点儿就没命了!刚用手挥去额头上豆大的汗珠,吐了一口长气,却看见那恐怖而巨大的猫爪已经盖在了脸上! 猫得意洋洋地把老鼠绑在墙角,便扬长而去。老鼠却已累得头晕目眩,周围的物体看上去全都有了叠影,恍惚中又见猫带着一个扩音喇叭大摇大摆地向自己走来......突然把喇叭头对准老鼠,歇斯底里地吼了一声,老鼠如雷贯耳,耳膜都快穿孔了,身体像似被撕裂了一般,头上冒出无数颗金星。 猫见状,捧腹大笑,兴奋地用双拳直敲地板,又得意地在地上打滚,想:无用的小东西,竟被我一惊一诧弄晕过去了......

“猫”捉“老鼠”作文 猫捉老鼠游戏规则和玩法文案:

大家都知道猫是老鼠的天敌,包括小猫咪也是老鼠的克星。一个星期六,我用肉眼观察到了猫捕捉老鼠的全过程,以及把老鼠狼吞虎咽地吃下去后的全情景。只见一只小老鼠正出来悠闲的散步,不小心遇上了它的天敌——猫,小老鼠撒腿就跑,但还是逃不出猫的手爪。
猫扑了上来,连忙咬住老鼠的喉咙,老鼠拼命的挣扎,可还是徒劳。猫等老鼠已经奄奄一息时,再用力咬下去,老鼠就一命呜呼了。猫放下老鼠,开始撕咬老鼠,一口接一口的咬,不一会儿,一只小老鼠就被猫吃完了,一场弱肉强食的战争就这样结束了。
后来我通过阅读一些资料了解到:原来老鼠提供了一种猫必须要有的营养,为了防止夜间视力下降,老鼠体内有种叫牛黄酸的东西,是改善哺乳动物夜间视力的必要成分,猫本身不能合成牛黄酸,只有通过不断吃老鼠来储备,以保持自己夜间的视力。

“猫”捉“老鼠”作文 猫捉老鼠游戏规则和玩法文案:

小猫觉着自己长大了,心想:我应该捉几只老鼠让妈妈看看我的厉害。于是,它拿了一块面包学人们捉老鼠的方法来捉老鼠,它把面包放到老鼠洞前,自己扒在老鼠洞的边上等老鼠出来把它捉住。老鼠闻到面包的香味,就到门口边一看,发现外面放着一块面包,它想:肯定是人们又在骗我了,我得看看外面有什么陷阱。它仔细一看,发现外面没有什么陷阱。
就悄悄的走出老鼠洞,小猫看见老鼠出来就猛扑过去,幸亏这只小老鼠机灵,又离洞很近,所以它尽快的逃到了洞里,让小猫扑了个空。第二天,小猫又把面包放在老鼠洞跟前,等老鼠出来把它捉住。
小猫因为经过上次的教训,它拿了一个长杆子,在上面安上一个用铁条做的小爪子,连上一条线,一拉线爪子就可以张开,一松线爪子就可以抓住东西,它自己离老鼠洞远远的,拿着杆子手拉着线,把爪子放在老鼠洞上面,老鼠又闻到了面包的香味,它也经过上次的教训,没有光看中间放食物的地方,还看看了左右两边,因为小猫在灯上趴着,老鼠只看看了看左右两边,所以没有看到它。
老鼠以为小猫没有在,所以走出来吃面包,小猫看见老鼠出来了,就一拉线把老鼠扣住,再一松线就把老鼠抓住了。猫妈妈回到家,看到小猫拿着一只老鼠,就问:“小猫,你手里的这只老鼠是哪里弄来的?”小猫得意的说:“是我自己捉的,怎么样,是不是很厉害!”猫妈妈说:“不错啊!孩子,你这么小就能捉老鼠了”。小猫从这件事知道了凡事只要努力都会成功的。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《“猫”捉“老鼠”》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《“猫”捉“老鼠”》作文,仅供参考,大家一起来看看《“猫”捉“老鼠”》吧