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二十年后的我作文 二十年后的我400字文案

2023-03-19 三年级作文 类别:想象 300字

下面是文案网小编分享的二十年后的我作文 二十年后的我400字文案,以供大家学习参考。

二十年后的我作文  二十年后的我400字文案

二十年后的我作文 二十年后的我400字文案:

时光飞逝,二十年梦一般就过去了。我由一个淘气可爱的小男孩长成了一个英俊潇洒的帅小伙。
二十年后,我各方面都发生了巨大的变化。我长得佷瘦,但头发黑黑的,眼睛像一颗黑宝石有神,还有一张能说会道的嘴。
我有一份当教师的工作。每当上课时,我会认真的交他们知识。对考试成绩差的学生,我会鼓励他们,争取下次考好。我的学生犯了错误,我不会打他们。因为我想让他们做到知错就改。下课时,我会成为他们的好朋友,跟他们做游戏,说心里话。所以,我很受他们喜欢,我也喜欢他们。放学后,他们都会跟我说再见。
通过与孩子们的相处,我越来越觉得当老师很有意义,但要当一个好老师可真不容易啊!

二十年后的我作文 二十年后的我400字文案:

时光飞逝,二十年梦一般就过去了。我由一个淘气可爱的小男孩长成了一个英俊潇洒的帅小伙。
二十年后,我各方面都发生了巨大的变化。我长得佷瘦,但头发黑黑的,眼睛像一颗黑宝石有神,还有一张能说会道的嘴。
我有一份当教师的工作。每当上课时,我会认真的交他们知识。对考试成绩差的学生,我会鼓励他们,争取下次考好。我的学生犯了错误,我不会打他们。因为我想让他们做到知错就改。下课时,我会 成为他们的好朋友,跟他们做游戏,说心里话。所以,我很受他们喜欢,我也喜欢他们。放学后,他们都会跟我说再见。
通过与孩子们的相处,我越来越觉得当老师很有意义,但要当一个好老师可真不容易啊!
点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

二十年后的我作文 二十年后的我400字文案:

二十年后的我,是一位楼房设计师。我有精湛的技术和丰富的经验,设计出能抗10级地震的楼房,为民造福。二十年后的我,是一位作家。我有浪漫的笔墨和豪放的激情,撰写出人人喜爱的世界名作,让人们在书海中尽情翱翔。二十年后的我,是一们电脑工程师。我有开阔的思维和非凡的技艺,设计出独一无二的手写电脑,让人们的联系更加便捷。二十年后的我,是一位发明家。我有超凡的创造力和与众不同的想像力,手提式万能自行车,它能飞、跳、游、跑,让我们的来往更方便。二十年后,我也许是一只快乐虫,拥有无比的快乐……

二十年后的我作文 二十年后的我400字文案:

时光飞逝,梦一般二十年过去了。我由一个淘气、可爱的小女孩变成了一个如花似玉的大姑娘。二十年后的我,各方面都发生了巨大的变化:我长着一对炯炯有神的大眼睛,看上去像两颗水灵灵的黑葡萄;圆圆的脸蛋中央镶嵌着一张月牙儿弯的樱桃小嘴。二十年后的我已经有了一份非常稳定的工作,实现了自己的愿望成了位校长,我致力于教学改革,抛开老一套不适应现实的教学方法。
我开设了朗读课,演讲课,我召开了信息传递,知识讨论会……我引导孩子们在课堂上各抒己见,畅所欲言,训练他们的思维,开发他们的智力,让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门,让他们迈开矫健的步伐,攀登科学知识的高峰。那时我并要建设一个美丽的校园,有池塘、花园、健身器材,让同学们在一个美好的校园中成长。
我还要把同学们都变成一个个”智慧星”让他们聪明每一刻,开心每一天。那时我还要让穷孩子都来我的学校上学,不让世界上再有失学的孩子。我并且要让来我校上学的孩子都改掉坏毛病,不再有打架或吵架的行为,让他们德智体美劳全面发展。让孩子们学会顽强的生活像梅花一样傲立于雪中,去适应社会、创造未来。“校长”,这个神圣的职业,带给我无数的欢乐与喜悦,带给孩子们的童真,童趣,让我们仿佛走进了自己美好的童年。
我爱“校长”这个神圣的职业,我会努力,用自己的力量,去做好这个工作。这便是20年后的我,一个有理想、有爱心的人,一个为祖国的繁荣昌盛贡献着自己的力量的人。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《二十年后的我》作文吗?以下是小编收集整理的《二十年后的我》,仅供参考,欢迎大家阅读《二十年后的我》。