下面是文案网小编分享的再见了老师-关于老师作文 《再见了老师》文案,以供大家学习参考。
再见了老师-关于老师作文 《再见了老师》文案:
光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活就宣告了完结。在如梦如烟的往事中,我的脑海中总闪现出我敬爱的徐老师的背影。
小时候的我,做什么事都没有恒心,老师让我天天写日记,我刚开始还有兴趣,坚持了一段时间。但很快,我没有恒心的老毛病又犯了,成了“三天打鱼,两天晒网”。写出来的日记不是“今天玩得很开心”,就是“今天吃了什么好东西”,总是千篇一律,像记流水账一样。
而您教导我说:“写日记就是要写自己平常经历的事,只要抓住了一个主要的情节具体写,你就能像作家一样,写的非常好。”
从那以后,每当我写日记时,我总会想到这句话。慢慢地我的日记不在是流水账了,它有了鲜活的内容:我们一起去春游的情景;大家在一起包粽子的高兴快乐的氛围;全班同学跳舞的场景……
许多人都只会看见鲜花的美丽,却看不见是谁在默默的培育它;许多人都只会看见领奖台上那个满面春风的人,却看不见是谁几年如一日在教导他(她)的那个人。
老师,是您用教鞭挥汗水,粉笔写春秋,才有了我今天的成绩。面对即将到来的分别,学生只能含泪对您说:“再见了,老师!”
再见了老师-关于老师作文 《再见了老师》文案:
我们这个村的小学要和县里的小学合并了,老师和我们说,这个小学要改成幼儿园了。
我们都很难过,不知道该怎么办,老师嘱咐了我们几句,就哭了,她不想让我们和她一样难过,就出去了。
我们怎么能不难过?就我而言,这所小学离我家只有十分钟的路,同学们来学校早了,学校没有开门大家都会来我家,大家在院子里跳绳,在我们这条胡同里捉迷藏。可是如果我们合到了县里的小学,小伙伴们就会被分到不同的班级。大家都会到一个陌生的环境,一方面会遇到新的小伙伴,感到十分欣喜,同时也会因为未来不确定感觉恐惧。
老师,我们这个小学虽然很小,但是我们却很爱这个小学,同学们既是同学,又是住得很近的邻居。老师对我们亲切,老师搬了椅子在教室前的台阶上晒太阳,我们也在一边玩,等着?老师问我们点什么。
这个小学就像一个大家庭,我们都是孩子,老师就像家长。
即使再怎么不舍,我们也只能分别。老师,落红不是无情物,化作春泥更护花,谢谢你们。
再见了老师-关于老师作文 《再见了老师》文案:
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结语:《再见了老师-关于老师》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《再见了老师-关于老师》供大家参考,我们一起来看看《再见了老师-关于老师》作文应该怎么写吧!