下面是文案网小编分享的我要做“长袜子皮皮”作文 长袜子皮皮做的最棒的是文案,以供大家学习参考。
我要做“长袜子皮皮”作文 长袜子皮皮做的最棒的是文案:
你们认识她吗?她头发的颜色像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着;鼻子长得就像个小土豆,上面布满了雀斑;鼻子下边有一张大嘴巴,牙齿整齐洁白;她细长的双腿上穿着一双长袜子,一只是棕色的,而另一只却是黑色的;她的黑皮鞋比她的脚大了一倍;她可以举起比自己重得多的东西。
哈哈,她就是长袜子皮皮。
故事中的皮皮是个善良的孩子,有一次,皮皮看见讨厌的本特联合几个同伴欺侮一个小男孩,她立刻冲上去,把本特挂在了大树上,狠狠教训了他;皮皮也是一个智慧的女孩,有一天,小岛上来了两个强盗,而大人们都不在家,皮皮不仅没有上强盗的当,还想出计谋将强盗赶走了;最重要的是,皮皮还是一个特别幽默的孩子,她充满想象力,却总是被大人们认为是说瞎话。
我喜欢皮皮,我想做长袜子皮皮。
我希望像她那样力大无穷,可以帮助弱小者,惩罚坏蛋;我希望像她那样聪明、足智多谋,在危险来临时可以解救大家;我希望像她那样充满创造力,可以说笑话、编精彩的故事;我希望像她那样能干,可以独立生活,独自解决所有的问题;我希望像她那样自由自在,甚至不用上学,她跟着船长爸爸环游世界就可以学到很多知识,比待在枯燥的教室里学习有趣多了……。
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在一座东倒西歪的房子里,住着一个小女孩。她梳了两条硬邦邦的小辫子,鼻子长得像小土豆,上面还长满了雀斑,鼻子下面长着一张大嘴巴,牙齿整齐洁白。她的腿上穿着一双长袜子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她穿的鞋子比她的脚大一倍,她就是长袜子皮皮。她的力气超大,可以举起一匹马。
爸爸妈妈在皮皮很小的时候就去世了,幸亏她结识了杜米和阿尼卡两位好朋友。
杜米和阿尼卡邀皮皮去看马戏,看着看着,皮皮竟上台表演了起来。马术、走钢丝,还跟大力士较量,竟把大力士举了起来。在马戏场表演后,小城里的人都知道了皮皮。
有两个小偷来到皮皮家,看到皮皮正坐在地板上数爸爸留下来的钱,就想抢走皮皮的钱。可皮皮轻轻松松就将他们制服了。皮皮还请小偷吃了晚饭,并送了他们每人一枚金币。
杜米和阿尼卡已经准备好了礼物,因为皮皮的生日到了,她们在一起开心的听音乐、做游戏。
皮皮真是个善良可爱的女孩。
点评:情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。事件过程描述详细具体,内容有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
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《长袜子皮皮》的主人公是一个叫皮皮的女孩,她很小就失去了她的母亲,但是她没有自卑,而是很乐观的认为她的妈妈一定会回来的。
从那以后,皮皮就任何事都自己做,包括洗衣服、做饭。
皮皮不仅独立、乐观,还很大方。有一次,皮皮去糖果店买了十六斤糖果,却把所有的糖都送给了小朋友;还有一次,皮皮去上学,有许多孩子因没有答对题而得不到糖果,皮皮就给了他们每人一大包糖果。
皮皮还有两个好朋友,一个叫安妮卡,一个叫汤米,皮皮对他们很友好,经常邀请他们去自己家玩、去探险和郊游。
此外,皮皮的力气大得吓人,只要她愿意,可以举起一匹马。
我要学习皮皮的独立、乐观和大方,我要努力,成为像皮皮一样出色的女孩。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。
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皮皮是个与众不同的小姑娘,她总爱穿一双长袜子,一只棕色,一只黑色。皮皮的头发颜色像胡萝卜,两条辫子总是竖着。 皮皮是一个能干的小姑娘,她独立能力强,一切家务都会做。 皮皮也有很多缺点,她喜欢说谎,但说谎过后,都会主动承认。她很顽皮,对于皮皮来说,生活应该每天快快乐乐的玩,而不是念书。 皮皮的生活自由自在,永远幸福。我也要像她一样,不想长大,永远这样的快快乐乐!
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《我要做“长袜子皮皮”》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我要做“长袜子皮皮”》作文呢?以下是小编整理的《我要做“长袜子皮皮”》,仅供参考,希望能够在写《我要做“长袜子皮皮”》上帮助到大家