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可爱的小象作文 可爱的小象音乐教案一年级文案:
我家有三个布娃娃,但我最喜欢的还是小象。 小象有一张圆圆的脑袋,一对乌溜溜的眼珠子嵌在上面,显得格外有趣。还有一个往上翘的鼻子,脑袋旁边还有两个“招风耳”。小象穿着一件红,蓝颜色的衣服,上面还有一个铃铛,简直是可爱极了。还有,这只小象的身世可非同一般,它是我的爸爸妈妈从泰国带来的。?晚上的时候,它会陪伴我进入梦乡;在我伤心的时候,我也会跟他讲,然后抱着小象大哭特哭;当然,有开心的事请我也会和它一起分享;我无聊时,也会看着它发呆。小象简直成了我生命中第一部分,我和它成了无法分离的一部分,它无法离开我,我也无法离开它。虽然它买来时只有两百多元钱。哦,对了,小象的脚也非常大,如果蚂蚁站在上面,应该可以站好几十个呢。 小象它虽然不会说话,但是我也经常向它倾诉自己的喜怒哀乐。可是我又是多么希望它会说话,这样,我就不会自言自语了。
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我们家有一只可爱的吉祥玩具小象,它长着一身毛绒绒的黄皮肤,一对粉红色的大耳朵,还有一双害羞的小眼睛,最引人注目的是它的长鼻子了,又细又长像一座小桥,你只要见了它心情一定会好。有一次,二岁的表弟来我们楼下玩,刚会走路的表弟望着外面的风景,忽然飞过一只白蝴蝶,表弟连忙去捉,他穿着拖鞋直往前追,眼看就要追上了,可是不知哪个缺德的家伙在地上扔了一块香蕉皮,表弟飞奔过去没注意,唉,悲剧就发生了,他不歪不偏地踩在香蕉皮上,摔了个泥跟头,“哇……”表弟用大嗓门哭了起来。爸爸妈妈连忙去哄,可怎么哄也哄不了,表弟反而哭得更响了,没办法,老妈只好拿出专治儿童爱哭病的法宝——我的小象,给表弟玩,表弟见它可爱又有趣的模样,破涕为笑,爸爸在一旁笑着说:“还是小象面子大呀,嘻嘻。”怎么样?我的小象本领不小吧!如果不是看在我的面子上,表弟都要把小象带回家了呢!第三实验小学三(1)班邱天霞
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可爱的“小象”
我家里珍藏着一只可爱的“小象”,它是我上小学一年级的时候,老家的阿姨送给我的,我十分喜欢。
这只可爱的“小象”长得确实讨人喜欢。一双杏仁大小炯炯有神的眼睛嵌在毛茸茸的面颊上,长长的鼻子稍稍向上翘起,厚厚的嘴巴总挂着微笑。那一对耳朵像一把大扇子似的,与“猪八戒”的耳朵没有什么两样,身上还穿着一件红红的背心。它四只脚长得很特别,颜色也各不相同,一只是红的,像盛气凌人的腊梅;一只是橙黄色的,像甜甜的橙子;一只是紫色的,像酸甜可口的葡萄;还有一只是淡绿色的,像刚发芽的柳条。
如此可爱的“小象”现在成了我无话不说的好“朋友”。当我一个人在家闷得慌的时候,就与它一起“玩耍”、“交心”。有时还同它一起“复习”功课,我模仿老师的样子,把当天学的功课向它复述一遍,每当我复述时,它总是在认真地听,似乎也在仔细地思考、琢磨。这样一来,既加深了我与“小象”感情,又达到了复习功课的目的,一举两得,乐在其中。
当我考试成绩不理想的时候,就喜欢抱着它,诉说我心中的不快。它那杏仁般大的眼睛总是望着我,仿佛在说:“小主人,偶尔考不好没关系的,马也会有失蹄的时候,下次再努力吧!”当我学习有了进步时,它就会用会“说话”的眼睛告诉我:“一定再接再厉,更上一层楼。”当我取得好成绩而忘乎所以时,它那眼睛又“发话”了:“小主人,可不能骄傲自满!切记‘骄傲使人落后,虚心使人进步’哟!”
如今,这只可爱的“小象”伴随我度过了五个春秋,我们已结下不解之缘。我更加喜欢这只可爱“小象”,因为它时常给我带来无穷的乐趣,它读懂了我心中的喜和忧。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
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今年暑假,妈妈带我去动物园玩,动物园里有许多动物:凶猛的老虎、威武的狮子、可爱的长颈鹿、淘气的小猴子但是我最喜欢的还是那高大又温顺的大象。大象的耳朵大大的,像一把大扇子,它的鼻子像一根长长的水管,它的腿想四根大柱子,还有它的牙像白玉一样。大象力大无比可以把几十斤的木头举起来。大象可聪明了,它还可以表演杂技。
我们要爱护它们,保护它们,它们是人类的好朋友,我们和动物一起生活。
结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《可爱的小象》作文,希望在写《可爱的小象》上能够帮助到大家,让大家都能写好《可爱的小象》作文