下面是文案网小编分享的伴我成长作文 伴我成长作文600字文案，以供大家学习参考。
伴我成长作文 伴我成长作文600字文案：
当人们谈到爱，有太多种观点，也有太多种行为表达。那么，爱因人而不同，因情景而不同么？爱跟什么有关？年纪？时代？
爱是什么呢？刚记事的时候，我们对这个世界的认知仅限于母亲的口口相传。她是爱我的，宝贝！慢点！宝贝！不哭！有妈妈在！宝贝！不怕！那是她用温暖的肩膀让我依靠。她用温暖的大手关照，护佑我。小时候她的爱那么直接，我不用思考，不用猜测，就能知道这爱的温度。这是爱吧！
我开始上学了，对这个世界的认知慢慢多了起来，母亲的语言变了，对我的教育也改变了，她有时候甚至很严厉，哪怕我伤心的掉眼泪，她也不再哄我，不再安慰我。这是爱么？
在后来，我渐渐独立，独立面对学习，生活中的小小挑战，独立思考，母亲又变了，变得好像我不再是她生活的重心。她时常表现的有些懒散，不在热心我的努力，我的成绩，甚至我的脾气。她还爱我么？
这些疑问困惑着我，到底什么是爱？爱到底长什么样子？它为什么这么让人捉摸不定？
这些疑问在看到朱自清父亲的背影时得到了解答，在看到朱自清看到背影时心酸落泪中亦得到了解答：我为婴儿，母亲用宽大的肩膀，温暖的手给予我爱的温度；我为学生母亲用适度的严厉给予我认知过程的提携与纠正，她放手我去面对挑战，而转身忍受做母亲要压抑本能的爱护这都是爱，是从我降生到现在以后也将继续的爱，她从不曾离我而去，只是因我的成长改变而改变，如今我感受得到，感受得到着不断变化着的也从未离开的爱。
那么。你呢？
伴我成长作文 伴我成长作文600字文案：
【半命题作文】---伴我成长
小学 记叙文 1323字
成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。成长,不仅意味着身体的成熟,更多是体现着我们心理的变化,情感的丰富。历经苦恼、悲伤,我们学会了坚强;品尝喜悦、成功,我们学会了坦然......
要求
:1.以“_____伴我成长”为题。
2.将题目补充完整,写一篇记叙文。600字左右。
这是一篇命题作文,它容易让考生寻找到写作思路,但想写好它,却有点难度,写此类作文时,我们应该多思考,既能打开思路,也要围绕话题来写,做到不跑题的基本要求.
例文
:自信伴我成长
从幼稚到成熟,从无知道懂事,我从小苗长成小树这一期间,经历了无数坎坷,无数挫折,是自信带我走过了无数坎坷与挫折,伴我经历了六年风风雨雨.
“咿咿呀呀?”听,是婴儿在学走路,从胆怯到自信,只需要父母一个眼神,一个动作,婴儿便会充满信心,一直走下去;在课堂上没有胆量举手,只需要老师一个肯定的目光,学生便会充满信心,举起手来?有太多太多的事,都是从胆怯到自信,最终变得勇敢,坚定?
记得上三年级时,我刚转入五三小学时,有一堂口语交际课,是介绍一样物品.我们小组的同学选我当代表,我既紧张又兴奋,心里好像有一头小鹿在乱跳.我认真在台下做着准备,小声给自己演讲着?不一会儿,该我了,我紧张极了,手抓着裤边上了台.到了台上,我先向大家鞠了一躬,然后拿着我要介绍的物品笔袋对大家说:“同学们,看,这,这是一款粉色的笔袋?”我的额头上流下了豆大的汗珠,更紧张了.那充满稚气的声音在教师回荡着,时不时结巴一下,站在最后的老师好像看出了什么,对我笑了一下,眼神中散发出鼓励,好像在说:“不要怕,大胆介绍吧!”顿时,我感到一股自信如泉水般一涌而上,我开始不再结巴,大声介绍起来,最后介绍完,全班掌声如雷,老师的目光,使我克服了困难,使我充满了自信?
在以后的日子里,我不但充满了自信,而且还变得开朗了许多,我心底一直有一个鼓励的声音:“加油吧!让自信伴我成长!
【解析】
这是一篇命题作文,它容易让考生寻找到写作思路,但想写好它,却有点难度,写此类作文时,我们应该多思考,既能打开思路,也要围绕话题来写,做到不跑题的基本要求。
【审题立意】
题目中的“伴”和“成长”一词,应是本题目中的关键词语,本题目可以这样理陪伴我成长的东西,题干中的这段话也可以帮我们打开思路:母亲温暖的怀抱,父亲如山的肩膀,老师谆谆的教诲?有他们相伴,我们在黑夜能看见明亮的光;有他们相伴,我们在雪中能感觉和煦的春;有他们相伴,我们在人生的旅途中才不会迷失方向.在写作文时,成长和那种东西两条线索都要写到.他(她、它)可以选取人,也可以选取物,也可以选取拟人化的物.文章的题目不要太大,开口小一点,感受深一点.题目越大越空洞,越不好谈感受。
【误区指南】
作文的写作要求比较宽泛,只要围绕成长来写即可,写作自由度较大,但本作文也有一个写作要求:不得围绕成长空发议论,我们写作文时要注意这一点。
【形式创新】
从本材料中,我们可以得出两种立意,一个是写成长中的事情,另一个是写成长中的感觉。【文体选择】
本文按要求只能写记叙文。
伴我成长作文 伴我成长作文600字文案：
从我呱呱落地的那一刻起，就不停地成长。每学会一个字、一句话都是一个成长的脚印。不知不觉中，11年过去了。 成长中的我，快乐常常陪伴着，就像一根永远含不尽的棒棒糖，甜蜜蜜、凉丝丝的，令人回味无穷。其实，快乐不仅仅是博得老师、父母的表扬，或是获得荣誉，心中常有他人也是一种快乐。 有一次乘公共汽车，我按次序上了车。当我看到一个空座位刚想坐下，突然发现一个抱小孩的妇女也上了车。这时，我环视车内已经没有空位子了。于是，我就连忙走到她的身旁，说：“阿姨，这边有个空位子，您去坐吧！”那位妇女先是一愣，接着说：“不，不！还是你坐吧！”“阿姨别客气了，您还有孩子呢……”我仍然坚持着。那位阿姨见拗不过我，就感激地说：“好，好！我坐，我坐！那太谢谢你了！”说着就坐了下去。随后她一边拉着孩子的手，一边又指了指我，说：“这个座位原本应该是那位大姐姐坐的，却让给我们坐了，你说姐姐好不好？”那小妹妹拍着手说：“姐姐真好，谢谢姐姐！”“不用谢，这是姐姐应该做的呀！”尽管我说话是那么轻声轻气，可车上的乘客都笑眯眯地朝着我看，有的还向我点点头…… 这天，我虽然站了一站又一站，腿确实有点酸，但觉得很值得，因为我又一次感受到了快乐！
伴我成长作文 伴我成长作文600字文案：
陪伴，是一种温馨的力量；陪伴，是一股细细的暖流。在我的生命中，就有这样一种东西，它塑造了我的灵魂，伴随着我的成长，它就是书。 小时候，我刚学会说话，奶奶天天教我识字，所以我认识了许多汉字。之后我便开始阅读《幼儿画报》，一幅幅有趣的图画吸引着我，一个个生动的故事感染着我，正是这最初的阅读，一步步引领着我走进书的世界，徜徉在书的海洋。 上了幼儿园，老师经常讲故事，故事的内容丰富多彩。比如：《狼来啦》，向我们阐述了小孩不能说谎的道理；《小猫钓鱼》告诉我们做事不能三心二意；《南丁格尔》让我们知道了护士一词的来历，体会到白衣天使的伟大……我要感谢这些故事书的陪伴，它们让我明白了真善美，远离了假恶丑。 到了我快上小学的时候，我积累了更多的百科知识。给我帮助莫大的是《十万个为什么》。读了这本书，解决了我脑海中的很多个“为什么”，我从中学到了很多科学知识。例如：恐龙为什么会灭绝？这仍是未解之谜。轮胎为什么是圆形的？天空为什么呈现蓝色？所以，我也要感谢十万个为什么和所有百科书。 现在，我最感兴趣的是历史书。我喜欢读《中国通史》，它使我白明了很多历史真相，了解了众多历史长河中的事件，认识了诸多历史人物。 高尔基说过，书是人类进步的阶梯，书籍伴我成长，不管是在我喜时，悲时，它总是陪伴在我身旁。有了书籍的滋养，我一天天进步，一天天成熟。现在，读书已经成为我的一种习惯，爱读书的人是幸福的，爱读书的人是美丽的，书籍将伴我一生！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《伴我成长》作文呢？以下是小编为大家整理的《伴我成长》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《伴我成长》有所帮助