下面是文案网小编分享的我的爷爷作文 我的爷爷二年级作文文案，以供大家学习参考。
我的爷爷作文 我的爷爷二年级作文文案：
我爷爷的身体很健康，在家还能评上个“高级厨师”啦！爷爷有一双炯炯有神的大眼睛，乌黑的头发，爷爷的嘴宛如小鸟整天叫个不停。爷爷的身体非常棒，走路挺着胸，抬着头就像军人，爷爷整天生机勃勃就像一个小孩。
爷爷有一根长寿眉，那就说明我爷爷可以长命白岁。爷爷今年七十几岁可偶尔才可以看见一根白发。他每天早上六七点钟就起床锻炼，一直锻炼八九点钟才罢休。爷爷爬山比我还快。如果你也想身体健康的话就锻炼吧！锻炼出一个强壮的身体！你知道吗？我爷爷在家还能评上个“高级厨师”。
还记得有一次，爷爷在家杀了一只鸡，叫我去吃。我一听见鸡呀！就像渴急的人看见清泉，饿急的人看见了面包。到了中午，我一到家就看见爸爸妈妈都在那坐着。我也情不自禁的吃了起来，吃得津津有味的我，也吃饱了，恋恋不舍的离开那道香美的菜。
怎么样？这才叫做名副其实的“厨师”。这就是我的爷爷。
我的爷爷作文 我的爷爷二年级作文文案：
爱跳广场舞的爷爷
我的爷爷今年56岁，是个普通得不能再普通的老人。他长得黑黑、瘦瘦的。和同龄人比起来，他的身高算比较高的了。他的脸就像一个松果，浓浓的眉毛，小小的眼睛，小巧玲珑的鼻子，小小的嘴巴。他最大的爱好就是跳广场舞，而且还跳得很厉害。
有一天，爷爷去跳广场舞，顺便带我去看看。爷爷在中间跳，我就在旁边看爷爷跳。只见爷爷的舞姿很优美，他就像一只开屏的孔雀，翩翩起舞，好看极了！他跳得很开心，非常入迷，都忘了回家。看到很多人都回家了，我大声对正在跳舞的爷爷说：“阿公，我们是不是也该回家了？你看好多人都回去了。”爷爷好像没听到的样子。看到爷爷这样，我又走到爷爷身边，拽着他的衣服央求道：“阿公，阿公，我们快回去吧！”看我快哭出来了，还陶醉在优美音乐的爷爷只好不情愿地收起舞步，带我回家了。
爷爷没事就喜欢玩手机，跟别人聊微信，聊得自己一个人笑哈哈的。他整天很忙，要照顾四个孙子，很少去跳广场舞，但只要一有空，他就会去跳。别看他整天嘻嘻哈哈的，他也有生气、伤心的时候，他生起气来可凶了，但还是非常疼我的。
我的爷爷就是这样一个人。我爱爷爷！
我的爷爷作文 我的爷爷二年级作文文案：
我的爷爷有60岁了，满头银发。他身体胖胖的，头圆圆的，浓浓的眉毛下面长着一双黑黑的大眼睛，眼睛下面有一个大大的鼻子。
爷爷不但喜欢抽烟，而且更爱喝酒。每天晚上，爷爷都要喝上一杯白酒。
我和爷爷是好朋友，爷爷经常带我打羽毛球、打篮球、爬山、玩沙子等等。我喜欢爷爷，爷爷也爱我。
我的爷爷作文 我的爷爷二年级作文文案：
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的爷爷。
我的爷爷今年60岁。头戴鸭舌帽，上身穿着皮茄克，下身穿着棕色裤，脚穿黑手皮鞋。身子又高又大，虎背熊腰。爷爷长着粗眉手，眯着眼睛，高鼻梁，大耳朵，阔嘴巴。
我的爷爷性格开朗，和别人说话时总是摆出一副和蔼可亲的面孔，大家都喜欢和爷爷说话。
爷爷喜欢散步、看书、看报纸，还喜欢养小动物。
爷爷的优点是爱劳动，只要爷爷在家里，家务活他就包干。爷爷的缺点就是爱抽烟，每次爷爷抽烟时都把我们给呛坏了。我也多次劝爷爷以后不要再抽烟了，可爷爷就是改不了这个坏毛病。
虽然他有缺点，但我还是很喜欢我的爷爷的。
点评：语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我的爷爷》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《我的爷爷》作文，仅供参考，大家一起来看看《我的爷爷》吧