下面是文案网小编分享的折窗口作文 折窗口作文文案，以供大家学习参考。
折窗口作文 折窗口作文文案：
今天，老师耐心地教我们折窗口，我们非常高兴。
宋老师说：“先把正方形的纸两个上角向中心折，下边向上折，再把角的两侧向后对折，然后把上面两边的角，从顶点到中线向外斜折，最后打开两个单纸角。
”我看到自己折的窗口心里美滋滋的。我在窗口里看到了小朋友坐在热气球里看着美丽的风景，红红的太阳照在我们的身上，暖洋洋的。我还看见了翠绿的小草，五彩缤纷的蝴蝶在花朵上跳舞，清清的河水里的小鱼在欢快地游着。
我们这节课上得真高兴呀！。
折窗口作文 折窗口作文文案：
今天孙老师在巨人教育教室里教我们折窗口。孙老师先让我们拿出一张正方形的纸，上下对折，打开纸后，把上面的两个角向中心对折，再把顶点的两边向后对折，然后把顶点到中线向后斜折，最后打开两个单直角，一个小窗口就做成了。我仿佛从小窗口看见了温暖的太阳照耀着大海，白云在蔚蓝的天空中慢悠悠的向前移动。海上有几艘小船，风吹着船像箭一样飞快的前进，船上的五星红旗随风飘扬。我想好了就迫不及待的把我想的画了下来。我想折许许多多的小窗口送给我们敬爱的老师和亲爱的同学们，我们的每一位老师天天都教给我知识，与同学们在一起感觉到特别快乐。
折窗口作文 折窗口作文文案：
今天，我在家里学折窗口。
先把一张正方形的纸折成长方形；再把纸打开，把下面的两个角向中心线对折；然后把上面的两个角向中心线对折；接着把两侧的纸向后折；最后把中间的角向外折，这样就折好了。
透过窗口，我仿佛看到了红红的大太阳还看到一条条白云。今天的折纸真有趣。
折窗口作文 折窗口作文文案：
今天，老师在教室里带着我们折“窗口”。首先，我把长方形的一个角向斜压裁成正方形。再把两个角向中心折，下边向上折。然后，将折好图形的两侧向背后折。接着，把翘起的两个角向对角线的两边对折。
最后，我的小窗口折好了，推开我的小窗口，我能看见红红的太阳、微风轻轻地吹，白云慢慢地飘，近处有一条小溪在哗哗地流着，一排排小树在微风中舞蹈。
好象在说：“春天真美呀！”巨人通州北苑分校指导教师：林雪华点评：文章分为两部分，一部分是折窗口的过程，小作者用了“首先、然后、接着、最后”这四个表示顺序的词，使得文章条理十分清楚。
第二部分是展开自己丰富的想象力，描绘你可能从窗口中看到的景物，在小作者眼中的景物都是真实的，是动态的。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《折窗口》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《折窗口》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《折窗口》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《折窗口》