下面是文案网小编分享的周记日常生活作文 周记日常生活500字文案，以供大家学习参考。
周记日常生活作文 周记日常生活500字文案：
那一次，我和妹妹在姑姑家玩，到了中午吃饭的时间，我们俩准备出去买东西吃。突然发现没有钥匙，我们俩急得团团转。
那次我在奶奶家玩，奶奶让我帮她粘鞋。
那一次，我在家看电视，突然发现墙上有个黑点，我走近一看，原来是个小蛾子。我拿起苍蝇拍，朝它拍了过去。咦！这只可恶的蛾子竟然“逃跑”了，弄得我哭笑不得。
我相信在你的生活中，也有这样多姿多彩的小镜头吧！
周记日常生活作文 周记日常生活500字文案：
今天下午，我在家帮妈妈打扫卫生。我拿起扫帚把整个房间打扫了一遍垃圾可真多呀！纸屑、废旧电池、垃圾袋等，都堆满在房间中央。我用垃圾都一点一点的把它们全部收纳在一个垃圾桶里面，然后拎起“战利品”朝外面走去。连续跑了三趟才算完工。我的手心冒汗了，可心里很甜。看到屋子的每个角落都很干净，阳关撒在家具上视线变得清晰起来。
接着我准备了一块抹布，先用洗干净，使劲扭干来擦玻璃，这个活不简单。我在学校里看到很多班在大扫除的时候都把玻璃窗擦得干干净的，今天我也要露一下绝活，我拿出一个小板凳踩在上面拿起一块抹布一块一块的擦起来了。没想到，在怎么努力，都擦不干净。这时我想起了同学擦窗户的情景。哦！原来秘密在这个小纸团里。我找来一些旧报纸，我把撕成碎片。我用心的擦了起来。几遍之后，玻璃焕然一新。
剩下的就是擦洗工具了，这个就变得简单起来。我先整理上面堆放的物品，只要用湿布多擦几遍就可以了。
经过这次劳动，我收获了很多。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
周记日常生活作文 周记日常生活500字文案：
我们现在住在繁华热闹的城市里，住高楼大厦，吃香的喝辣的，作业写完了可以看电视，玩电脑，优哉游哉。但在偏僻的山区，农村里的孩子可不一样了！一放学，我跑回家了，一大桌香喷喷的饭菜等着我来”清理“。我来不及洗手，脱掉鞋子就往餐厅冲。我津津有味的吃起来。螃蟹是我最爱吃的，但是我总是很浪费，螃蟹的壳很硬很难剥，我都懒得剥，直接往嘴里塞，到最后什么也没吃进去，都吐出来了！！！
农村的孩子可就不一样了，他们基本是留守儿童。家里可能只有上了年纪的爷爷奶奶！他们懂得孝顺，知道要照顾爷爷奶奶。他们放学后可不像我们悠哉悠哉的，要上山砍柴，烧火，做家务等。他们吃的跟我们是一个天上一个地下，我们大鱼大肉，他们可能就只有米饭和青菜，一年吃不上几次好的。农村孩子的生活和城市里的生活差距是很大的，所以，我们现在的生活是多么幸福啊！
陈璟瑞安市红旗实验小学
蔡微鹤
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
周记日常生活作文 周记日常生活500字文案：
这一周是开学的第一周，我满怀着憧憬走进了高一·三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应能力很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。
俗话说得好，好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很有趣，这让我发现听课也是一件很快乐的事。
当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习的不同就在于高中主要是自主的学习，而初中则更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此，我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。
刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、老师都不是很熟悉，因此我还是会经常怀念我们原来的班集体，怀念原来的同学，但是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。
我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级一定会在以后取得更大进步!
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家