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李玉琪,我想对你说作文 李甲我想对你说文案:
李玉琪,我想对你说李玉琪,虽然很不情愿,但我想对你说:“你虽然是三年级的纪律委员,可在同学们眼里,大家都对你的做法不太赞同。”在四年级的现在,我们又进行了一次选举,凭着你在班级的“人缘”,你又一次当上了四年级的纪律委员。可投你的29票里,有自愿给你投票的人,还有被你逼迫的人。
但是这样的你就能获得大家的认可了吗?答案很肯定,不能。你每次一到班级,听到一点声音,就要让全班罚站,搞的全班人心惶惶,回到教室,还在叽里呱啦地训斥同学。你每次看到一个同学说话,就强拉硬拽地把他弄上讲台,难道你没有想过心平气和地和他讲道理?难道你非要让他站着不可?李玉琪,我想对你说:“以后不要再用强硬的方式解决问题了,试着心平气和地和违反纪律的同学讲道理,好吗?我希望在五年级的选举上会有更多的人给你投票,并且是心甘情愿的给你投票,,你能做到吗?
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我想对你说。你是园丁,让祖国的花朵更鲜艳;你是春雨,滋润我们的心田;你是阳光,我们在阳光下茁壮成长;你是雨露,你无私地奉献给我们自己所有的知识。
我想对你说。你教给我们的知识,就一把金钥匙,让我们打开智慧之门:让我们在知识的海洋里遨游;让我们在知识的天空中翱翔;让我们汲取知识的甘泉;让我们接受知识的乐趣,感受知识的美。
我想对你说。“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”这句诗是再适合你不过了,你教给我们做人的道理;教给我们美好的知识。只是希望我们“长江后浪推前浪,一浪更比一浪强”我们一定不会辜负你的期望。
我想对你说。上课时,你尽可能的教给我们更多的知识,我们听的如痴似迷,仿佛置身于知识的海洋里,你却累的连喝口水的机会都没有,口干舌燥的给我们讲课。
春满江山绿满园,桃李争春露笑颜。东西南北春常在,唯有师恩留心间。
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李彦桥,咱哥儿俩已当了三年多的好朋友了,一直没有分开,是一对有难同当,有福共享的好哥儿俩。可是我们从来没有互相敞开心扉,诉说自己的心里话。彦桥,自从那次聚会,你的爸妈问我你的缺点和优点以来,优点我早说了,就是缺点没有说,就借现在的机会说说吧。老李,你不要骂人了,你就连我也骂,骂得不好听,乱七八糟,很容易伤我们大家的自尊心。你要学会换位思考,要站在别人的位置上去想一想,如果你被他人骂了,你心里一定不好受,你也会受到伤害的。可以吗?你也不要再为了一点小事和别人打得两败俱伤。那一次,就因为一点小事,和你的好朋友胡健翔打了起来。你们两个打得脸上全部都是伤,这样没有什么好处的,不但打了个两败俱伤,还少了一个朋友。你以后也不要打架了好吗?李彦桥,让我们互相改了自己的缺点,一起做好朋友,一起快乐地成长吧!
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老师我想对您说
三三班赵振淇
亲爱的好老师,我想对您说:您辛苦了,感谢您对我们的关怀与爱护,感谢您给予我们动力,感谢您对我们的容忍,感谢您……您博大的胸怀和鼓励的目光不断鼓励我们前进,您的付出是我永恒的回忆,它犹如一笔无形的财富,伴随我度过这短暂又快乐的每一天。您给予我们的爱是伟大的,是无法衡量的,您把您芬芳璀璨的青春给了我们,您给我们的太多太多了,您那美丽的笑容永远在我心中绽放。
结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《李玉琪,我想对你说》作文吗?以下是小编收集整理的《李玉琪,我想对你说》,仅供参考,欢迎大家阅读《李玉琪,我想对你说》。