下面是文案网小编分享的编写童话作文 编写童话二年级作文150个字文案，以供大家学习参考。
编写童话作文 编写童话二年级作文150个字文案：
编写童话
玫瑰公主
很久很久以前，有一位国王，他有一位美丽善良的公主，叫玫瑰公主，玫瑰公主长得像玫瑰一样可爱美丽，她吃的食物是用玫瑰花瓣做的馅饼，穿的也是用玫瑰花瓣做的衣服，喝的是用玫瑰花瓣做的茶，连洗澡用的沐浴露也是用玫瑰花做的。总之她每天用的东西都是用玫瑰花做的。
有一年冬天，下了整整一个月的雪，大雪把花房压塌了，玫瑰花也被冻死了，公主最爱的玫瑰花没了，她伤心极了，吃不下也睡不着。国王见了很着急，他立刻派士兵去寻找玫瑰花，可是找了三天三夜也没有找到一朵玫瑰花，这可怎么办啊！于是他就下令悬赏，谁要是能打到玫瑰花，他就实现这个人的一个愿望，没过多久啄木鸟飞了过来说：“我可以找到玫瑰花，不过你要答应我一个条件，就是让整个国家都开满了玫瑰花。”国王急忙说：“好的，好的，只要能找到玫瑰花，什么条件都可以。”
于是啄木鸟飞到森林深处，找到了玫瑰仙子，玫瑰仙子一听，就飞到半空中，挥舞了一下手中的魔法棒，忽然冰雪融化了，地上长出了一簇一簇的玫瑰花，啄木鸟拿着玫瑰花到了王宫，把玫瑰花献给了公主，公主的病终于好了。
从此以后，这个国家到处开满了玫瑰花，全国的姑娘也都拥有了美丽的玫瑰花。
编写童话作文 编写童话二年级作文150个字文案：
从前，有一只小山羊在找工作，因为小山羊的年龄比较小，所以没人原意让它打工。
小山羊没有放弃，它找呀找。从衣服店走到鞋店。从鞋店又走到玩具店，又从玩具店走到餐厅，终于，餐厅能够打工了。不过餐厅离家太远了，没有办法。小山羊正在为难的时侯，有一个服务员说：\"小山羊我给你找个房间你先住着，等放假了你在回你的家，''小山羊说：\"能够呀！不过我到那住呀。我又没钱付房租费。要不等我挣了钱在付给你行吗？''服务员友好的说：\"能够。''就这样小山羊总算安定下来打工了。
时间过的很快，一晃就一个月，不过第一个月的工资并不高，除了房租也没剩多少。
半年过去了，因为小山羊工作出努力，非常认真。工资持续的上升，年底该放假了。小山羊积攒了很多钱，小山羊用勤劳得到了回报。心里高兴极了。
我们也要象小山羊那样不怕苦不怕累，用自己的勤奋来赢得财富。
编写童话作文 编写童话二年级作文150个字文案：
小兔子一大早就喊：“妈妈、妈妈，我的肚子好饿。”兔妈妈说：“家里的蘑菇好像没有了。” “那怎么办呢？”小兔子想了想又说：“我们一起去采蘑菇吧？”兔妈妈应了一声，于是，它们便朝森林里走去。
森林里高大挺拔的大树挡住了夏天的炎热，绿油油的草地上长满了五颜六色的小花，连勤劳的蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶也被这光彩迷人的景色吸引而来，融汇成了一幅美丽的图画。小兔子蹦蹦跳跳的在这幅画中追逐蝴蝶，采摘小花，玩的不亦乐乎，完全忘记自己是来采蘑菇的。这时兔妈妈提醒它：“太晚了，我们赶快找蘑菇吧。”于是，小白兔跟着妈妈继续往前走，突然，它看到一棵大树下有许多五颜六色的蘑菇，它刚要去采，妈妈赶忙叫住它，告诉它这种花蘑菇是有毒的，不能吃。小兔子听了赶紧把手收了回来，和妈妈继续朝深林走去……
这个故事告诉我们：有的事物看起来很漂亮，但是不一定有用，所以我们要学会善于观察、学会思考、学会区别美好的事物。
点评：本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动。情感丰富而真实，读来津津有味。
编写童话作文 编写童话二年级作文150个字文案：
很久很久以前，在一片美丽的大深林里有一只壳非常硬的小乌龟它很骄傲。有一天，它有对同伴们说：“我的壳硬得不得了，不管谁站在上面都都没问题的，不信来站一下，我是决对不会觉得重的！
于是小兔站在它的背上去了，可是小乌龟一点也不觉得重，接着，小狗。小猫，小松鼠……都上去了，小乌龟也不觉得重。这时大象伯伯来了，它问小狗是怎么回事，与是小狗就一五一十的对大象伯伯说了。
大象听了哈哈大笑起来，对小乌龟说：“那你肯定驮不了我”！小乌龟不信偏要试一试，小动物们都劝小乌龟不要去驮大象，小猴子说：“你肯定是想找死，你驮不了大象的。可小乌龟非常自信，偏要大象踩上去试试。
大象一只脚刚刚踩在小乌龟身上的时候，自不量力的小乌龟就这样被大象踩死了。
点评：这篇文章语句朴素、生动，内容真实、有趣。文章中有很多地方都反映了小作者平时细心的观察。
结语：《编写童话》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《编写童话》供大家参考，我们一起来看看《编写童话》作文应该怎么写吧！