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搭纸牌决赛作文 搭纸牌玩法文案

2023-03-20 三年级作文 类别:状物 150字

下面是文案网小编分享的搭纸牌决赛作文 搭纸牌玩法文案,以供大家学习参考。

搭纸牌决赛作文  搭纸牌玩法文案

搭纸牌决赛作文 搭纸牌玩法文案:

今天中午,我们通过比赛的同学要参加中午的“决赛”我的底有两个一模一样的基座组成,第二层再用4张牌搭,接下去,我再用两张牌一层一层搭上去。
后来,我搭到13层,正准备封顶,老师就问:“能用这剩下的三张牌搭三层吗?”我糊涂了,三张牌怎么可能搭三层呢?原来,一张折的牌放着,下一层用一张返个方向搭,这样就可以搭三层了,不过这是最难的部分。
最后,我搭了16层,成功晋级,我开心极了!。

搭纸牌决赛作文 搭纸牌玩法文案:

我们学校科技节要举行纸牌搭高比赛,所以我在家里开始练习,为自己能参加比赛做准备。
这次比赛的规则是利用54张纸牌搭高,在规定时间内高者胜。刚开始,我和爸爸按照金字塔的样子来搭建,因为这样子比较牢固,纸牌不会倒塌。我们把纸牌横着对折做底座,再把一张纸牌横着铺在底座上,接着反复按照这样子一层层往上搭。54张牌用光了,但是我们总觉得高度不够,所以又开始做新的尝试。这回我们把纸牌竖着对折做底座,结果发现这样的底座牢固而且比原来高,心情顿时愉悦起来。改变方案后,我们用54张纸牌搭了13层,高度有113厘米。为了尝试更高的高度,我和爸爸又尝试了一次,在方案不变的情况下,把纸牌摆放得更整齐,这一次增加了一厘米。虽然只是增高了一厘米,但是我们依然很开心。
希望下一次和同学在班级里玩纸牌搭高游戏的时候能够创造更高的高度。

搭纸牌决赛作文 搭纸牌玩法文案:

早上8点钟左右,我去了我们学校的科技教室参加一个活动,我是第八名。
又过了一会儿,其它人也陆续到了。我们两人一组,我和竺可一组,两人小组的桌子上都有一把剪刀和扑克牌。指导我们的老师告诉我们要利用纸牌来搭高,得讲究高稳美等要素。
我和竺可想了半天,终于决定用折的方法来搭。我们先用搭金字塔的方式来搭,可我们发现这样太废牌,而且搭不高,于是我们就换了另一种搭的方法。我们把牌横着折作两半,两张这样的牌开口朝内对放着,上面再平放一张没折过的牌。接着跟刚才一样对放两张牌,以此类推向上搭。
在搭的过程中,我和竺可都是小心翼翼,不敢有丝毫疏忽。走路都像电影里的慢镜头一样,生怕会带起风,将我们的纸牌掀倒。有一次我拿最上面的那张牌时,出手太快而带起一阵强劲的风,将我们刚搭好的塔击倒了,令我和竺可非常伤心。不过经过我们的辛苦努力,最后又将纸牌搭好了,这时我们搭了65厘米。我又不断改进,竟搭到了76厘米。
通过这次的纸牌搭高,我明白了:一个人不能太固执,要多看别人好的地方,并且学以致用,才有可能成功。
这次的纸牌搭高让我受益匪浅!

搭纸牌决赛作文 搭纸牌玩法文案:

一天,我来到小蜜蜂作文班,我们做了一个既奇怪又有趣的游戏,叫“手指争霸赛”。游戏规则是这样的:我们要先排成五排,再每排发15个纸片,一个盆子和一张椅子,一只手套,然后把纸片放在椅子上,让我们戴上手套,拿住纸片,把它放进盆子里,哪排先赢,哪排能得一个贴纸。
我一听,想:“这么难啊!一定不能赢!”
“嘟”——老师吹响哨声,我们一个个都忙了起来,像蚂蚁搬家一样,一个接着一个抓起纸片。
轮到我了,我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,腿都软了,于是,我只能一把拿起手套,戴在手上,抓起纸片,可没抓稳,我又试了一次,抓上来了,便笑容满面地排到后面。
这次,我们赢了。之后,我明白一个道理,坚持就是胜利。
我今天真开心。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《搭纸牌决赛》作文吗?以下是小编收集整理的《搭纸牌决赛》,仅供参考,欢迎大家阅读《搭纸牌决赛》。