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放风筝-周记作文 放风筝周记200字文案:
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三月,正是放风筝的好季节。
这个周末天气格外好,可以说是风和日丽,鸟语花香,我和妈妈来到了玉皇山公园放风筝。哇,这里放风筝的人真多啊,天上各种各样的风筝千姿百态,惟妙惟肖,让我看得眼花缭乱。看!那边有一只“老鹰”追着“小鸡”不放,想让“小鸡”变成盘中餐,这边“蝴蝶”伴着“蜻蜓”翩翩起舞……看着这些像在比美似的风筝,我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,妈妈,让我们的大青蛇也飞上天吧。”
妈妈让我举着风筝逆风而站,她在前面拉着风筝线喊“一、二、三!”妈妈喊完,我立即松手,妈妈一边向前跑,一边放风筝线,“大青蛇”慢慢地飞上了天。妈妈把线交给我,可没过一会儿,“大青蛇”就一头载到了地上,我有点沮丧。妈妈说:“没关系,我们再来一次。放风筝时你感觉手上的线松了就收线,紧了就放线。”我照着妈妈告诉我的方法尝试了几次,“大青蛇”终于在半空中遨游了,它时而摇摆着大尾巴,时而摇头晃脑的,惹得围观的小朋友哈哈大笑。
欢快的时光总是过得快,伴着夕阳,哼着歌,我们回了家。
放风筝-周记作文 放风筝周记200字文案:
星期天傍晚,爸爸带我和表姐到北江大堤放风筝。
我们兴高采烈地来到北江大堤上。“啊!放风筝的人真多啊!”只见天空中高飞着各种各样的风筝。有活泼可爱的燕子,有神气威猛的老鹰……五彩缤纷,漂亮极了。
我高兴地对爸爸说:“爸爸,也让我们的‘蝴蝶’在天空飞翔吧!”“好!”爸爸一口答应。他先让我双手捧着蝴蝶,并举得高高的。然后爸爸一只手紧握线轴,另一只手放线,接着飞快地向前奔跑。直到离我几十米,线绷直了,他对我大叫:“预备,放!”我马上松开手。只见我们的“蝴蝶”像一位运动员似的,拼命往天上飞。只见风筝时而盘旋上升,时而俯冲下降……渐渐地,风筝越飞越高。啊,我的心仿佛也跟着风筝飞上了天空,它带着我在空中漫游,我仿佛看见了万里长城,仿佛看见了天安门广场,仿佛看见了台湾的日月潭……
我望着不断向上升的风筝,心里产生了一个飞跃:啊!今后我也要学风筝一样不停地飞高,攀登科学的高峰。
放风筝-周记作文 放风筝周记200字文案:
星期日上午,阳光明媚,春风拂面。妈妈带着我到公园里去放风筝。
我们刚到那里的时候,发现公园里已经满是人啦。天空上已经飞着各种各样的风筝,有活泼可爱的金鱼宝宝,长着许多条腿的小蜈蚣,一只非常神气的老鹰爸爸。
远处有一个可爱的小弟弟,边上有他的爸爸妈妈,小弟弟手上拿着一个三角形的彩色风筝,他的爸爸妈妈正在教他如何放风筝呢。近处有三个小朋友,一个叫小明,一个叫小刚,另一个叫小美。小刚和小明是一对兄弟,他们俩的风筝是伶俐可爱的小燕子。小美的是五彩缤纷的小蝴蝶。哥哥拿着线轴,弟弟拿着风筝,一阵微风吹来,哥哥就大声喊放,弟弟飞快地把手放开了。小燕子就飞上了蓝蓝的天空。小美看了羡慕地说:“你们好厉害呀。哥哥,你们能帮我的风筝也放起来吗?”“当然可以。”小刚说着也帮小美把蝴蝶飞上了天。
今天真是开心的一天,也是有意义的一天。
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结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《放风筝-周记》时更加简单方便,下面是小编整理的《放风筝-周记》,仅供参考,大家一起来看看《放风筝-周记》吧