下面是文案网小编分享的一堂生动的课作文 文案，以供大家学习参考。
一堂生动的课作文 文案：
我的爷爷是一个退休医生，当他开心时他的眉毛弯曲得像月牙，当他生气时他的眉毛就成了直线，就像鲁迅说的“横眉冷对千夫指”中的“横眉”。所以，爷爷一旦生气，我和妹妹都不敢看他的眼睛。
有一次过年，许多亲朋好友都来向我爷爷拜年。那天我和妹妹正在客厅里玩耍，因为人来的很多，气氛很热闹，我们忍不住疯了起来。一会儿摸摸这个一会动动那个，奶奶跟在我们后面，生怕我们弄坏什么东西让爷爷生气。时间一长，奶奶就开始气喘吁吁了。而我和妹妹依然乱蹦乱跳的。突然，我一不小心把爷爷从淘宝城里好不容易淘来的一个清朝乾隆时代的仿真花瓶给弄个粉碎。
这清脆破碎声，瞬间让大家愣住了。我偷偷地看了看爷爷的眼神和眉毛，把我吓坏了，随即意识到自己可能会被爷爷训斥。但这时奶奶却说：“没事没事，岁岁平安(碎碎平安)。”要是在从前，这是压不住爷爷的火气的，幸好今天是过年。
新年过后，爷爷把我叫到他的面前对我说：“你已经是大孩子了，不要再像小孩子那样疯了，你是女孩子应该矜持一点，应该越来越懂事，做什么事都要考虑可能会发生的后果。”
爷爷虽然没有严厉地批评我，但却给我上了一堂生动的课。
一堂生动的课作文 文案：
上课的铃声响了，同学们迅速回到教室，一时间教室里面静悄悄的。今天上的是手工课，手工课老师踩着铃声走进了教室。 老师说：“同学们，今天我们要上一节手工课，教大家做一个模型飞机。” 老师刚说完，同学们纷纷议论起来，有的不屑一顾，有的面色凝重。我猜，不屑一顾的肯定想法和我一样，纸飞机我没有上学的时候，就已经会了，现在还学，有什么意思呢？面色凝重的，肯定是那些手脚有些笨的东西，就怕老师教完后还学不会，那样就在同学们面前丢脸了。 老师并没有多说，只是微微一笑，拿出早就准备好的纸张，手指灵巧的上下翻飞，折纸在老师的手中变得好似听话的小孩儿一般，不一会，一个完全不同于我们认识的纸飞机就折成了。 我和同学们全都目瞪口呆，实在出乎意料，这种折法我们以前根本就没有学过，也没有见过这么漂亮的纸飞机。 在老师的带动下，同学们纷纷放下架子，跟着老师认真地学了起来。 在我和同学们的认真学习下，大家很快都掌握了这种纸飞机的折法。 真是一堂生动的手工课啊！
一堂生动的课作文 文案：
一阵阵欢笑声，一阵阵“加油！加油！”的呐喊声，不时从教室里传出来，原来是他们班正在举行吹气球比赛。吹气球比赛开始了，整个教室汇成了一片欢乐的海洋，先出场的是左边第一组。
还没有开始，就有一位同学犯规了，被老师淘汰了，然后只剩下两位同学了，接着老师就说“开始”其中一位同学吹得非常大，另外一位同学也不甘落后，吹得非常大。两位同学都把深红色的气球吹成浅红色了。
然后老师说“停”，他们俩吹得头都晕了，最后老师宣布最后优胜者，博得了同学的阵阵掌声。可是，另外一位同学也博得了同学的阵阵掌声，然后，又请了许多同学，而且参加的每一位同学博得了同学们的阵阵掌声。
老师宣布游戏结束，然后，没玩的同学他们非常失望地看着老师走出教室。游戏完后，同学们还沉默在游戏中。
一堂生动的课作文 文案：
今天早上的第一节课是语文课，郑老师给我们指导了作文。郑老师上的课真是生动无比。她给我们传授了很多很好的写作文方法，这些方法就像“红烧鱼”、“三杯鸡”、“大龙虾”等一些美味可口好吃的东西一样，让我回味无穷、记忆犹新！她给我们举了一些例子，比如：上周她给了我们一个作文命题：《美丽的……》，结果，大部分同学都写了《美丽的花博园》。郑老师说：“假如让你当评委，你们想知道谁写得好，一定会先看看谁写得生动、语句优美有创新，才会评他好。要是每个同学都写同一句话，平平淡淡的记录下来，你一定不会评他“好”。所以，要想把作文写好，一定要有创新……”她还教我们平时要多看书，多做读书笔记。通过这节作文课，我明白了要怎样才能写好作文—就是要多积累知识，才会头脑灵活有创新。我很高兴，我不再像以前那样害怕写作文了。现在，我真正喜欢上了作文。我很感谢郑老师给我们开了这么好的“小灶”。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《一堂生动的课》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《一堂生动的课》作文，仅供参考，大家一起来看看《一堂生动的课》吧