下面是文案网小编分享的――做风筝作文 ()()风筝文案，以供大家学习参考。
――做风筝作文 ()()风筝文案：
深圳市宝安区石岩镇为民小学三年级作文
风 筝
那天，我和妈妈逛街的时候，看见一家商店里挂着各式各样的风筝，有蝴蝶的，蜜蜂的，金鱼的，漂亮极了。于是我突发奇想，也想自己尝试做一次风筝。
俗话说得好“看花容易绣花难”，当我准备好材料的时候才发现自己根本不会做。这时，妈妈来到我身旁，主动为我做技术指导。
我们先把竹子削成竹片，然后用棉线把几条竹片绑成一个王字形，这样，风筝的骨架就做好了，接着，妈妈说：“我们该为风筝穿一件漂亮的衣服了。”我想了想，“那就把它变成一条美丽的小金鱼吧！”我在一张彩色纸上画了一条金鱼的形状，把它剪下来，再用胶水粘到刚才绑好的竹架上，妈妈帮我剪了几条彩带粘上去做金鱼的尾巴，这样，风筝就算基本完成了。最后，妈妈拿出一卷线套上去，然后对我说：“儿子，赶紧去试试吧。”拿着自己亲手制作的风筝，我乐得一边往外跑一边喊道：“走了，放风筝去啦！”
作者：李万钦同学
指导老师：文朗教育刘薇
――做风筝作文 ()()风筝文案：
做风筝
今天，老师布置了一项作业，让我们做一个风筝。
做风筝，我可是毫无头绪，无从下手，于是我在家里不停的找可用的工具和材料。我茫然的找来了剪刀，绳子和胶水，这时妈妈看见了，微笑着说：\"儿子，你很棒，但是工具还不够齐全。”我疑惑不解的问：\"怎么？难道做风筝很麻烦吗？”\"不麻烦”妈妈回答着，耐心的又帮我找来了小刀，报纸和竹竿。
开始工作了，妈妈成了我的指导。我按照妈妈的讲解步骤，首先把一根长竹竿用小刀劈成五根细竹条，用三根拼成三角形的风筝骨架，接着用其余的两根在三角形中间搭一个十字，再用绳子把竹竿的每个关节部位绑起来，然后再用报纸把风筝骨架包起来，用胶水粘住。看着基本成形的风筝，我的心情非常激动，真想一秒完成。到了最后一步剪尾巴了，\"这很简单\",心里想着我剪了一条，仔细一看，哇，歪歪扭扭好难看，重新再剪一条，怎么还是宽窄不一样啊，\"怎么回事\"?急得我满头大汗，这时，妈妈说：\"冷静一下，仔细观察。”妈妈的这番话马上让我镇定下来，经过一番思考，我终于明白了，原来是没有对准直线，于是我更加认真了，剪一下，看一下，终于剪出了笔直的尾巴，完成了最后一道工序。就这样一个完整的风筝就做好了。我激动得拿着风筝跳了起来，噢，成功了”我大喊着，拿着风筝跑到空地，放飞风筝，看着风筝飞向天空，我好自豪啊！
经过这次自己动手做风筝，使我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。这和我们在学习中遇到的困难一样，只要你努力了，认真地做了，就一定会成功。
――做风筝作文 ()()风筝文案：
星期天，我做完作业，就准备做风筝。可是我不会做，我就找爸爸帮忙一起做。
爸爸找来布。刀。胶水。和画笔，我想做一只小燕子。我们先做\"骨骼\"，爸爸用刀把竹片削的扁扁的，一共削了五根小竹片，在竹片的交叉点上绑上线，一只小燕子的轮廓就做好了。然后把它放在布上，把布按照它的轮廓剪下来。再用胶把布粘在\"骨骼\"上。把线从十字架上穿过打个结，另外一条线绑在竹片上，两条线再连接合起来打个结。就这样一个风筝出世了。我在布上面画上图画，还在上面写了\"我想飞得很高\"。看着我们的风筝，我和爸爸都高兴极了，就迫不及待地去外面放风筝。可是外面下了雨，我们只好等有风的时候才放风筝了。虽然风筝没有飞起来，可是我看看自己的风筝还是非常开心。
我爱我做的风筝。因为是我的努力，也是我和爸爸的共同合作成果。只有享受自己的劳动成果才是最快乐的。
――做风筝作文 ()()风筝文案：
上个周五，张老师告诉我们这个星期一要做一只风筝，需要准备细竹丝、桃花纸、线轴、剪刀、胶水、颜料、毛笔等工具。同学们听了，忍不住高声欢呼起来。
盼呀盼呀，终于盼到了这天的到来。今天下午第二节课，张老师带我们来到了操场上，分别给每个小队固定了一个参赛地点，同学们纷纷坐在地上，迫不急待地做了起来。
首先，我拿出两根细竹丝，和龚薇用直尺认认真真地量起来，横条为37cm，竖条为50cm（cm=厘米），然后在距离为25cm的地方做个记号，绑上细线（注意：一定要把细线拉紧了，拉直了。）再把做好的底料放在桃花纸上相对称，把多余的部分用双面胶往里面贴。最后再给风筝上色，我们简单地用各种色彩的颜料写上了四个醒目的大字：龙凤小队，还画了几只翩翩起舞地彩蝶，大功告成！不对，好像还缺点什么？哦，对了。牵脚线，做风筝“尾巴”上的彩带。于是，我们剪下一条绿色的绉纸绳，贴上双面胶后，小心的粘在风筝的“尾巴”上，然后在风筝的背后系上一个长三角，再打上死结，最后和线轴连接在一起，终于做好啦！再看看天上，另外同学们的风筝已经把天空点缀成了一个花花世界。我们也不甘示弱，马上拿起风筝，放了起来，可怎么放也放不起来，我们的心由激动变成了心灰意冷，好像冬天，早晨是太阳，可不一会儿就下起了蒙蒙的大雪，使整个世界变得模糊不清。最后，我们只好垂头丧气地回教室啦！
虽然我们小队的风筝没有放上天，但我们还是为另外几个成功的小队而感到高兴，“失败乃成功之母”，下次我们一定会成功的。
结语：《――做风筝》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《――做风筝》供大家参考，我们一起来看看《――做风筝》作文应该怎么写吧！