当前位置: > 首页 > 小学作文 > 三年级作文 > 正文

雨后,课间十分钟作文 雪后课间十分钟文案

2023-03-20 三年级作文 类别:其他 300字

下面是文案网小编分享的雨后,课间十分钟作文 雪后课间十分钟文案,以供大家学习参考。

雨后,课间十分钟作文  雪后课间十分钟文案

雨后,课间十分钟作文 雪后课间十分钟文案:

标题——雨后 雷雨过后,太阳从云朵里露出了红红的小脑袋,五彩缤纷的彩虹像一座弯弯的桥挂在天空中,小蜻蜓被彩虹吸引住了,怎么也不肯离开,粉红色的荷花,绿色的荷叶把湖面打扮的漂漂亮亮,五颜六色的花开了,露出了笑咪咪的脸,绿油油的树叶,咖啡色的树根像一把绿色的大伞,小女孩看到了这秀美景色,忍不住张开双手要拥抱这美丽的世界。 标题——课间十分钟 悦耳的铃声响起了,小朋友有的玩找朋友;有的踢足球;还有的玩老鹰捉小鸡。小明和两个小女孩玩捉谜藏:小朋友捂住眼睛,西碰碰,东摸摸,大树后的两个小女孩偷偷地笑,她们心理在想小明怎么捉不到我们。每个同学都玩得兴高采烈。

雨后,课间十分钟作文 雪后课间十分钟文案:

窗外雨过天晴,明媚的阳光透过云层钻过层层绿叶,镶嵌在湿润的水泥地上。青草上的小水珠惊慌地落下,滴答声融进芬芳的土里。
教室里,数学老师嘴里念叨着解题步骤,同学们却个个无精打采,上眼皮和下眼皮在恨不得抱在一起。“同学们都打起精神啊,这题期末必考。”数学老师忽然提高嗓子说道。同学们猛地抬起头,眼睛睁大三秒钟,变又陷入低头和昂首的循环。“叮叮,叮叮”解放的铃声响了,同学们猛地抬起头,瞬间兴奋起来。“好,同学们下课休息。”数学老师后脚刚踏出门口,教室里瞬间炸起锅来。
首先看教室里,同学们个个兴高采烈,与上课完全是两幅面貌。几位同学此时手里正拿着用纸捏成的“炮弹”,即刻便上演了地三次世界大战。“炮弹”在“战场”上横冲直撞,有的同学眼看要输了,直接拿起一大堆“炮弹”,开始三百六十度无死角攻击。接着再来看看教室外,此时一号同学手中拿着一根扫把棍,像个猴子似的抓耳挠腮,还自封“齐天小圣”。而二、三号则是天兵天将,又一场大闹天宫即将开始。“孙悟空”手里拿着“如意金箍棒”,说道:“吃俺老孙一棒”,说着便跳了起来,与天兵天将只站两回合便胜出。此时四号同学“如来佛祖”现身了,直接将“孙悟空”压住。只不过用的不是手,而是他那肥大的身子。
这时,一股杀气的味道弥漫开来,原来是班主任来了!只见此仙手中拿着“上古神器”——教鞭!所有同学都以光速返回座位,教室里到处都是“三战”留下的“炮弹”。班主任说道:“是哪几位神仙在这各显神通啊”?同学们鸦雀无声,这时,同学们的好班长将“犯罪嫌疑人”挨个儿拉了出来……
那年那天那个下午,雨过天晴,水泥地上镶嵌着亮晶晶的宝石,一道彩虹桥架在空中,而那个班正在操场上“幸福”地奔跑。

雨后,课间十分钟作文 雪后课间十分钟文案:

外面下着小雨,教学楼很安静,静得能听到雨声,我等待着下课,观察课间十分钟。
忽然,同学们期待的下课铃声响了。我们班的蒋同学从教室里手舞足蹈地第一个冲出教室。他壮得像头牛,脸肉嘟嘟的,第二个出来是贪玩的柳同学,他是我们班的胖墩,身体像个球似的。其他人也陆陆续续走出教室,走廊上沸腾起来了。大家玩各种游戏,看,一团女生围在一起玩编花篮,一群男生在玩弹珠,还有些在玩打地鼠,各种各样的游戏,把我眼睛都看花了。
来到楼梯口,看到几个五年级的哥哥在玩看你上不上得来游戏。一个都快到四楼了,另一个还在起点,落后的哥哥有点着急了,心里一定在想:“再不加油,我就输定了!”
就在这时,预备铃响了,那个快到四楼的哥哥赶紧跑下来,他看到一个同学正在帮老师搬作业本,脚上的鞋带都没系好,就急急忙忙往教室跑去。走廊又变得空空荡荡,教学楼又变得安静了!

雨后,课间十分钟作文 雪后课间十分钟文案:

下课了,同学们疯狂地跑出了教室。
同学们来到操场上,有的同学在玩丢沙包,沙包飘来飘去,就像一群群五光十色的小鸟,也像雨后的彩虹一样;有的同学在玩跑步比赛,跑得像兔子一样快;有的同学像老乌龟一样慢吞吞的跑着;还有的同学在玩拔河比赛,男生的力气都快把女生拉倒在地上了,女生软弱无力,头上都是汗水,最后男生胜利了。我和我的同学们在玩跳绳,轮流着跳来跳去,个个劲头十足。
玩累了之后,同学们都坐在了一棵大树下的长椅子上聊天,吃东西,一起聊的很开心。
离上课还有五分钟的时间,有的同学玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏,“老鹰”在前面捉“小鸡”,“鸡妈妈”伸出手臂,把“小鸡”保护的严严实实的,“鸡妈妈”眼睛一直盯着“老鹰”,“老鹰”跑向左边,“鸡妈妈”也跑向左边,“老鹰”跑向右边,“鸡妈妈”也跑向右边,“小鸡”跟着“鸡妈妈”的节奏也跑来跑去,“老鹰”就是捉不到“小鸡”,“老鹰”累的满头大汗,“小鸡”们在后面也跑的气喘吁吁。
上课了,同学们恋恋不舍地离开了这片操场,这就是我们快乐的课间十分钟。


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《雨后,课间十分钟》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《雨后,课间十分钟》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《雨后,课间十分钟》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《雨后,课间十分钟》