下面是文案网小编分享的捉螳螂作文 文案，以供大家学习参考。
捉螳螂作文 文案：
螳螂是比较大的昆虫，它生活在植物丛中，身体的颜色和绿色的植物一样。他是个长颈虫，没有昆虫能与它相比。螳螂常用两对后足落在植物上。它的前足形状像长臂，高举在胸前，像在祈祷，所以欧洲人给他取名叫“祈祷的昆虫”。其实这种端庄的姿态是螳螂打猎的准备。
上个星期，同学们在班门口玩，突然在花坛里发现了一只浑身绿色的螳螂，像穿了一件绿外衣。他们就想抓住它，于是就一起跳进花坛里，几个人用手去捉螳 螂被突如其来情景吓坏了，一蹦三尺高，王舒凡首先一把抓住了螳螂。使它动弹不得，他们抓住了螳螂都高兴的欢呼。我觉得这样做事不对的，因为螳螂是益虫，能 为人类消灭很多害虫。也许这只螳螂正在花坛里捕捉害虫，
却被同学们残忍的捕捉，同时也伤害了小草。正好这一幕被江老师看见了，他顿时气的火冒三丈，严厉的批评了这些调皮的同学。螳螂是益虫，请不要伤害它！
捉螳螂作文 文案：
中午太阳高照，晒得人头晕眼花。下去玩的小朋友都回家了，我也准备回家。就在这时，我突然发现地上有一个绿色的东西在动，悄悄走进一看，啊，原来是一只螳螂，而且好大。我悄悄地、慢慢地接近它，想把螳螂捉回去玩，快接进的时候，我把手变成喇叭行，正要向它扑去的时候，它好象发现了我，马上跳到一个洞里，我紧追不放。到了洞口，我想来想去也想不去什么办法能让螳螂跳出来，我急中生智，从家来拿来一杯水，朝洞里泼去。这一招真灵，我一泼完，那只螳螂马上跳了出来，诨身湿漉漉的。我还没有等它站稳，立刻扑了上去，把它放进早已准备好的瓶子里。在阳光的照耀下，我仔细地观察它，只见它长着一个三角形脑袋，有两把锋利的“刀”，长着四条细细的长腿，批着“绿袄”像穿着绿色的战袍。手里拿着两把大‘刀’的‘大将军’。所以，我给它取了一个名字，叫“巨刀大将军。”
捉螳螂真好趣，同学们，要是你们有时间也去捉一只来观察观察吧。
捉螳螂作文 文案：
“喂，快过来看呀，这里有一只螳螂！” 正在草丛左侧捉蚱蜢的我闻声赶来，走进一看：哇！好大的一只螳螂，正舞着它那锋利的“大刀”扑向一只蝗虫，那只蝗虫的脑袋被“砍”了下来。它抱着蝗虫的脑袋啃各额不停，乘这个机会，我抓住它的翅膀，把它放到水泥地上逗它玩，一会儿让它顺着我的裤子往上爬，一会儿让它自己在地上打转儿，一会儿给它吃蝗虫的后腿……。
当我和螳螂玩得正开心的时候，上课了，我把螳螂用一片叶子包起来，藏到一棵树底下，就去上课了。下课了，我飞快地找到那片树叶，拿出那只螳螂，我和那位“大刀将军”又投入到了快乐的玩耍中……。
捉螳螂作文 文案：
今年夏天，我去奶奶家玩，偶然在草丛里发现了一只螳螂，它在那里一动不动的用那一对复眼看着我。
我慢慢地靠近它，拿出了我的捕虫网，它也张开了它大刀似的捕猎足，用凶狠的目光看着我，好像在对我说：“你我井水不犯河水，如果你再前进的话我就只好对你动武了！”
我不管它对我的示威，继续慢慢地靠近，然后猛地把手一合，螳螂就成了我的阶下囚。
它可能因为害怕、愤怒而用它的捕猎足把我的手给牢牢钳住，接着，一股麻麻的感觉涌入我的手中。我顾不了这些，迫不及待地观察起它来。它身体瘦长，头部呈三角形，顶端长有一双触角。前足又称捕猎足，上面有一排排锋利的尖刺……
我观察完后，觉得生命是如此可贵，因此我把它放归于大自然之中。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《捉螳螂》作文吗？以下是小编收集整理的《捉螳螂》，仅供参考，欢迎大家阅读《捉螳螂》。