下面是文案网小编分享的保护鸡蛋作文 保护鸡蛋装置制作视频文案，以供大家学习参考。
保护鸡蛋作文 保护鸡蛋装置制作视频文案：
星期四，老师让明天带一颗鸡蛋，要保护到星期六。于是，昨天我带了一颗鸡蛋。我把鸡蛋从冰箱里小心翼翼的拿出来，放进我事先准备好的袋子里。我坐上车，?，一下打开袋子看鸡蛋碎没碎。我看了很久，一直看到校园下车。到了教室，我为了保护鸡蛋，同学问起我的鸡蛋在那?我就撒谎说：“在书包里呢！”等他（她）转过头去，我再小心的打开袋子看鸡蛋好吗。等下课玩完了。
中午我吃完了饭，把它轻轻的放下，然后，我睡了。一起来，一看，唉呀！鸡蛋怎么碎了。到底是谁！一直走到校门口，我还非常失落呢！养鸡蛋虽然累，但我知道了养一个鸡蛋都这么累了，何以爸爸妈妈养我们呢！所以，我们要好好学习，天天向上
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春游时，我们开展了一项有趣的活动：保护鸡蛋。我们每人在养鸡场的草坪上捡拾一个鸡蛋，要保护好，如果春游结束时鸡蛋不破，那它就属于自己的了。
我小心翼翼地和同学们来到草坪上，生怕把地上的鸡蛋踢碎了。我拿了一个，管它叫“铁蛋”，希望它像铁打的一样结实，不要破了。回到队伍里，我想，怎么保护“铁蛋”呢？把它拿在手里？不行，会碎。还是把它放在包里吧，放在包里比较安全。
我和鸡蛋游历了很多地方。我们先去了油坊，我看了看蛋，它身上无一点伤痕。又去做扎染，也没碎。野餐时，别人的鸡蛋有的已经命归西天，有的已经有了裂痕，而我的鸡蛋仍然完好无损。我的“铁蛋”，真棒！我把鸡蛋放在地上，仔细看着，一个又一个想法浮上心头。我想把它送到养鸡场去，让它孵化成小鸡……正当我得意时，有个人跑过来，一脚踩在了我的鸡蛋上。我看了一下那个人，又看了看我的鸡蛋，妈呀，我的鸡蛋半陷在泥土里，成了一个无头蛋。我的“铁蛋”怎么变成了这个样子，我还想让它孵小鸡呢。
保护鸡蛋考验了我们的细心和耐心，细心和耐心是我们做任何事情都必不可少的。我要祝贺鸡蛋保护成功的同学，因为鸡蛋保护成功很困难，你们是很细心的。我也对没保护好鸡蛋的同学说，今后我们做任何事情，都要认真细心，这样才能把事情做好。
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今天，旷老师给我们布置了一个特殊的任务——保护鸡蛋，能保护自己的鸡蛋在5天内不破损。
中午放学，一进家门，我便大声嚷道：“妈妈，老师说要放个鸡蛋放口袋，每天都保护。”
妈妈回答：“生的，还是熟的？”
“当然是煮个熟的，生的不就坏在口袋里了。”爸爸回答着。
“不是，不是，老师说是生的，一定要保护好。”我们一家三口你一言我一语地说笑着。
妈妈小心翼翼地将鸡蛋拿给我，鸡蛋光溜溜的，一看就知道弱不禁风，怎么保护呢？我将鸡蛋外壳画上自己喜欢的画，然后用塑料袋装上鸡蛋，轻轻地放入口袋，时不时地摸口袋，好怕鸡蛋被压碎了。
下午，我来到学校，把鸡蛋放课桌，不行，等下同桌故意把我的鸡蛋挤破了怎么办？鸡蛋还是老老实实呆在口袋安全些。不行，要是同学一不小心撞到我，把蛋弄破了，心里却是七上八下的，就连上个厕所都提心吊胆的。
终于到了放学，鸡蛋安然无恙的陪我回家，这才放下心。
我嘴里念着：“小鸡蛋，你可要乖乖的，这几天千万别调皮......”
这次护蛋行动，让我体会到：保护一个鸡蛋都才几天，这么辛苦这么累，那爸爸妈妈对我的细心呵护真是不容易呀！
爸爸妈妈我想对你们说：“爸爸妈妈你们辛苦了，我爱你们？”
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上星期五，袁老师交给我们一个任务：把一只生鸡蛋放在小袋子里，用绳子把袋子穿起来，挂在脖子上，挂一周，看谁的鸡蛋不破。
我一回家就马上找来一个生鸡蛋，在它上面包了一层医用绑带，再用保鲜袋装好，接着把它放进小首饰袋里，最后用一根绳子穿好，啊，准备都已完成！
周一，我兴高采烈地带着小蛋宝宝来到学校。一进教室，袁老师说：“把蛋拿出来让我检查一下吧！”于是我拿出了穿好衣服的小蛋，袁老师微笑着对我说：“你的鸡蛋包装是符合要求的。”我悄悄地对小蛋宝宝说：“怎么样，我给你穿的衣服是符合要求的！”
这时，正好出操音乐响了，我对小蛋宝宝说：“来，我们去做操吧。”做操的时候我也时不时地摸摸小蛋，小蛋很好，没破。
不管上课还是下课，我都细心地保护着它。上课小蛋宝宝和我一起听课，下课它陪我玩耍，我们第一天相处就成了好朋友！
经过一天的保护，我回到了家，看到小蛋宝宝没破，我开心地笑了！
结语：《保护鸡蛋》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《保护鸡蛋》供大家参考，我们一起来看看《保护鸡蛋》作文应该怎么写吧！