下面是文案网小编分享的拔河作文 拔河的技巧及正确的姿势文案，以供大家学习参考。
拔河作文 拔河的技巧及正确的姿势文案：
今天上午第2节课，陶老师对我们说：“下午第2节课，让你们在体育课上拔河。”陶老师刚说完。教室里一片欢腾，同学们一个个开心的拍桌子。
同学们终于熬到了下午。陶老师把我们分为两队，我方是红队，他方是蓝队。到了操场上，便看到一条粗绳子压在操场上，绳子中间挂一条红布条子。谁能把红布条拉过来谁就赢。
比赛开始了。我们这一对使劲的拉，个个满面通红，豆大的汗珠从脸上落了下来。我也使出了浑身解数，想把中间的红布条拉过来，红布条一时在我这，一是在他们那。真是功夫不负有心人，我们终于赢了，大家高兴的又蹦又跳。又开始比赛了，我看见宋何龙脸通红通红，像一个鲜红的苹果，脸上出现了青筋，双手握绳，使劲地拉绳子。终于我们又赢了。第三次，我不使劲地拉，心里想：“反正少了我，我们队也能赢。“谁知绳子，渐渐地，渐渐地，向他方移去，可我在使劲也来不回来了，我们队输了。
这场比赛虽然很累，但我们很开心，因为我们证实了自己的实力。
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去年拔河的时候很激烈。
比赛开始了，裁判一言令下，双方队员一齐抓紧绳子一个个手挨着手，脚顶着脚，使出了自己的浑身力气，奋力地拔着。绳子中间有一条红色的布带（红领巾）。那红色布条一会向前，一会向后，不知道向哪边，这样就像两只鸭子在争一条蚯蚓似的。双方都咬着拉住一丁点也不放，真是太有意思了！
拔了好一会，感觉腿都发软了，我的手心直冒汗，绳子在打滑，只觉得头晕眼花，真想舒舒服服的休息，再一想如果一松手就会引起整个班的士气。于是，我就奋不顾身的拔了下去。
到最后还是三（3）班赢了，我们班拿了第二名。老师安慰我们：“不要灰心，明年一定赢！”
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老师让我们准备好后，我们一听见哨响，就用力地拔起了绳子。旁边的老师大声叫着加油，胜利离我们越来越近了！嗨呀，嗨呀！我们用力地拉着，四班的同学看我们没了最后的力气，用尽力气一拉把胜利夺走了。四班胜利了，我们的希望之火熄灭了。活动结束了，男同学说我和艾子、宇歆都是没用的东西，都没用力气。听了这句话，我心里感到很失落，我想：下一次，我们一定能赢！我们走后，四班的几个男生大声骂我们三班是垃圾，没有用处。我们要让大家看到，我们三班不是弱者，并不弱小，能为学校争光！下一次，我们要齐心协力，携手共进！
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午饭过后，我们稍作休息后。我们的连长带领着我们来到了拔河的场地。当我们到的时候，有两队的小朋友正在进行比赛。我们就等了一会儿。
他们比完了，就轮到我们了。裁判员先给我们分好了组，接着，我们就站在各自的队伍中，开始准备。等我们准备好后，只见裁判员一声令下，我们就开始拔了。我们使劲地往后倒，可是，我们对边的对手也很拼命地往他们的方向拉。眼看着，中间的陀螺就要往他们那边去了。我们又使出全身的力气拔，可是，还是无济于事。那个陀螺还是超过了那条中间的线。这一局，是对方赢了。
我们多少有点沮丧，但，我们并不灰心。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《拔河》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《拔河》作文，仅供参考，大家一起来看看《拔河》吧