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《体育颂》读后感作文 《体育颂》读后感1700字文案

2023-03-21 三年级作文 类别:读后感 300字

下面是文案网小编分享的《体育颂》读后感作文 《体育颂》读后感1700字文案,以供大家学习参考。

《体育颂》读后感作文  《体育颂》读后感1700字文案

《体育颂》读后感作文 《体育颂》读后感1700字文案:

体育,是生活不可缺少的东西,没有体育,我们不可能这样健康,不珍爱体育的人们,便可能因缺乏体育锻炼而死去。
没有体育,便谈不上什么正义!体育体现了在社会生活中追求不到的公平合理,任何人想要更快、更高、更强,只能体力与精神融为一体。
没有体育,便谈不上什么勇气!肌肉用力的全部含义是敢于搏击,不然,敏捷强健将没有用,勇气不是蛮干,是要经过慎重的深思熟虑。
没有体育,便谈不上什么荣誉!有人为了赢得金牌,吃兴奋剂,有朝一日,会让人突破,就会弄得名声扫地。
没有体育,便没有任何乐趣!想起他,血液沸腾,思路更加开阔,肺活量加大,更加有活力。
没有体育,便谈不上什么进步!他能够让人们发挥最大的潜能,又不损害健康的身体。
没有体育,便谈不上什么和平!是体育让我们一分高下,阻止了战争的恶果。
体育的作用无与伦比。。。。。。

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我读了《奥运精神》后,觉得知道了很多奥运精神,特别是对“所有人的荣誉—祖国、民族、集体”一段印象最深。史蒂文斯把自己的参赛资格转让给索普,孙基祯因为一个爱国的小动作被扣掉了到手的冠军奖品,孔令辉夺冠后狂吻胸前国旗,王军霞披着国旗绕场一周,刘翔身披国家旗跃上领奖台。我觉得一个个优秀的运动员之所以能够这么做,那是因为他们爱自己的国家、爱自己的民族、爱自己的集体。我记得:很小的时候,当妈妈不开心时,因为爱妈妈,我就会轻轻地亲妈妈一口,让笑重新回到妈妈的脸上。上学了,老师关心我爱护我,当老师对我说希望你考满分时,我就收起贪玩的心,用心考了满分。我觉得我爱妈妈爱老师,我更会像这些奥运分健儿那样爱自己的国家、爱自己的民族、爱自己的集体。我觉得我会在爱的支持下,顽强拼搏,努力学习。

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你看,飘扬的五环旗,代表着五大洲的人民紧紧相连,大红的中国印,向世界展示了中国的千年文化与文明!五福娃,张开双手笑迎客人的到来!奥运是个舞台,身体强健的运动员向人们展现力量、技巧和意志。
我们为胜利者欢呼,为失误者遗憾,为参与者而自豪。
我能为奥运做些什么呢?那就从身边的小事做起吧,锻炼身体,给老人让座,不乱扔垃圾,节约小和粮食……我想,这也是一种奥运精神吧!。

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今天我读了《竞争是永恒的主题》一文,它描述了奥运会的精彩瞬间与激动的时刻,教育我们要学会参与、竞争、团结、合作、敢于拼搏跟愿意经受挫折磨难的坚定精神,引导我们向奥运健儿学习!
“生活中,重要的不是凯旋,而是奋斗;重要的不是必须获得胜利,而是奋力拼搏。”这是现代奥林匹克之父顾拜旦先生从奥运会中的深切体会。是的,在我们的生活里,你不必凯旋归来,只要你在奋斗;你也不一定要获得胜利,但你一定要看准目标,不怕艰难,勇往直前。
在我平常的生活里,我有时决定了目标,但我会半途而废,做不下去了;有时我也会一会儿做下这个,一会儿干下那个,漫不经心的,我还有些小毛病,比如:爱开小差、坐不住。现在,我下定决心,坚决纠正学习和生活中的不足,并努力学好各门科学知识,练好跆拳道,在体育项目更上一层楼!


结语:《《体育颂》读后感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《《体育颂》读后感》供大家参考,我们一起来看看《《体育颂》读后感》作文应该怎么写吧!