下面是文案网小编分享的马弋轩作文 文案，以供大家学习参考。
马弋轩作文 文案：
我有一个好朋友，名叫马弋轩。 马弋轩是个活泼开朗的男孩，他长得不胖不瘦，很帅气，有一双小而有神的眼睛，小巧的鼻子下有一张可爱的嘴巴。 他非常喜欢飞机，收集了各种各样的飞机模型，而且经常给我们讲关于飞机的知识和故事。他也很喜欢看《少年军体世界》，那本书内容很丰富，五六个课间都看不完，我们也可以从他那里学到军事方面的知识。 他也很乐于助人。有一次，我摔倒了，他把我扶了起来，还问我有没有受伤，我非常感激他。 我非常喜欢我的好朋友。
马弋轩作文 文案：
新学期开始了！我很喜欢当小组长，我很爱第一组的小朋友们，他们是：肖涵阳，马浩睿，马绣花，谌潇，罗灵珊，刘欣然，牛彦琳。
我爱马老师，我爱大罗老师，我爱小罗老师。我很爱西昌市二小。
马弋轩作文 文案：
“第一大组，快把作业拿过来！”这一听就知道是我班小喇叭。
他叫马梓轩，长着一头乌黑的头发，带着自来卷，一双充满智慧的眼睛，还有一个小巧的鼻子和一张连珠炮似的嘴。每一天都说个没完没了，听时间长了，你会忍不住对他说：“别说了再说耳朵都要长茧子了！”可奈何他就是听不进去。
有一次，我去学校并没有立马交作业，结果马梓轩在教室里大喊大叫：“刘祖瑞，快点交作业！”整个学校都能听见，真像一只正在怒吼的狮子，我抬头看见他那“魔鬼”般的脸色，可怕极了！我立马把作业交给了他，心想：这小喇叭的功力是越来越厉害了，实在是惹不起！
还一次，已经上课了，他在耳边一直嘀咕着他昨天又看了一部新的电影……说来说去，我不由得皱起眉头，恶狠狠地剜了他一眼，心想：这人咋这么烦呢！结果一看他，他却开开心心的，好像什么事也每发生。看到这一幕，我被他气得连话也说不出来。
这就是我班里活泼又可爱的小喇叭。
点评：外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
马弋轩作文 文案：
我叫王子铭，今年九周岁，是南瑞实验小学三年级五班的学生。我是一个活泼可爱的男孩，胖嘟嘟的，长着一双水汪汪的大眼睛，显得炯炯有神，像两颗黑宝石。我有一张能说会道的嘴巴，一笑就会露出一对浅浅的酒窝。如果有人问我哪儿长得最不好看，我会说：“牙齿。”因为它们太不听话了，队伍不整齐，还歪歪扭扭。大门牙里面还长出了一颗小牙齿，害我吃苦头，动了个小手术，花了爸爸的钱，哎……我的学习还可以，在学校里，老师和同学们都很喜欢我。我的兴趣爱好很广泛，我喜欢看书、打羽毛球、打乒乓球、练字、下中国象棋等。其中我最喜欢下中国象棋，因为它能锻炼我独立思考的能力。我的象棋等级已授予“三级棋士”称号。在新昌我还是表现很出色的小棋手，曾到各市参加各种棋类的比赛，家里获得了很多证书和奖牌，最高的获奖荣誉是浙江省首届智力运动会中国象棋少儿男子组第二名。我还比较喜欢练字，养成了每天写钢笔字的好习惯，功夫不负有心人，在校2019年“迎新书法”比赛中荣获硬笔一等奖。我的缺点就是马虎，有时候做题时也会漏题，抄写生字词语会抄错，我得好好改改我的坏习惯了，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人！$d$我相信，总有一天我会让我的优点战胜我致命的缺点，在以后的学习上更进一步！$-d$
你们认识我了吗？这就是我，不一样的我！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《马弋轩》时更加简单方便，下面是小编整理的《马弋轩》，仅供参考，大家一起来看看《马弋轩》吧