下面是文案网小编分享的《我们班的小童星》读后感作文 《我们班的小童星》读后感300字文案，以供大家学习参考。
《我们班的小童星》读后感作文 《我们班的小童星》读后感300字文案：
暑假期间，我读了一本书，叫做《我们班的小童星》，很想跟大家分享读它的感受。 这本书的作者是伍美珍。她还有一个称号叫“阳光姐姐”。书的内容非常有趣！还有点搞笑。书中的主人公叫杨自热，是个活波的男孩子，有“班级首富”“冬瓜大总统”的绰号。班上有一个人见人爱的“可爱妹妹”叫王琚，通过拍电视剧，成了一个名副其实小童星。
刚开始班里许多同学都十分崇拜王琚，可是渐渐地同学们发现，王琚再也不是以前的王琚了，现在的王琚十分骄傲，再也不是以前那个乖巧可爱的王琚了。一心想做童星的杨自热在一次童话剧的排练时，从导演那里得知：娱乐圈对孩子的童真杀伤力很大！很容易给孩子带来伤害 。 这本书让我觉得是“阳光姐姐”特地为我们小学生写的。
书中的主人公杨自热一心想做童星 ，想天天被别人追捧着，想在同学们当中脱颖而出。我想小学生大部分也想成文童星吧。所以很多人像杨自热一样时刻寻找机会。以为上了电视成为明星就是成功的人生。因此在没有成为明星之前很多人先“追星”，行为特别疯狂！等经历九九八十一难成为童星后，又很容易变得骄傲，虚伪，没有了原先的童真乐趣。
我认为上电视并不需要特别崇拜，更不需要追星。因为，每个孩子都是一颗童星！童年是美好的， 孩子身上的童真是最美的星光，可以照亮大人的世界。
《我们班的小童星》读后感作文 《我们班的小童星》读后感300字文案：
这是中国作家伍美珍写的书，本书告诉我们其实每个孩子都是童星，只是没有被人发现罢了。
《我们班的小童星》是讲“甜美女生”王琚，她是班里的小童星。而喜欢王琚的“大冬瓜总统”,整日失落不已。希望自己成为一名小童星使王琚喜欢他。于是，他悄悄地为自己寻找成为童星途径，结果却惹出了许多笑话。就在有一次，学校准备排练一场大型童话剧《彼得.潘》。杨自热被导演选上饰演“独眼海盗铁钩”船长的机会。他演得十分卖力，演得很成功。
后来，导演直接告诉我们，其实“每个孩子都是小童星”。这时杨自热明白自己为什么能出色演好船长，因为自己身上的童真是最美的星光。
每个孩子都有童星梦。我也有童星梦。期待早点被导演发现。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
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《窗边的小豆豆》是一本很好的儿童读物，真实的描写了小豆豆快乐的学校生活，对我很有启发和帮助。小豆豆在校园里的生活无拘无束，老师很有爱心，她过得非常的好，非常的开心，并且交了许多好朋友，学习成绩也很好。我要向她学习，用心读书，争取语、数、英等科目成绩名列前茅。小豆豆做事认真，还非常的大方，敢于表达自己的意见。但我却非常害羞，上课回答问题多不敢大声讲话。这一点我要向她学习，要大大方方的，不要腼腆！小豆豆的童年很开心，我们也要像小豆豆一样，在1到5年级的时候每天开开心心的，学好知识，练好身体。交到更多的好朋友，开开心心的过完一个美好的童年。不仅是这样，还能延年益寿，长命百岁呢！所以不要耍小脾气哦！读了这本书之后，我感觉又回到了一年级的时候，是多么有趣、天真。在校园里的生活是多么的美好、自在。小豆豆第一次来到校园的时候，给我的第一印像就是：她很开朗，第一次进校长的办公室就能和校长聊得特别开心，要是换做是我的话，我肯定连门都不敢开。虽然我们的学校是一所普通的学校，但是学校的老师对同学们也一样很有爱心。所以我们更要向小豆豆学习，克服缺点，发扬优点，互相帮助，共同提高，像小豆豆一样，开开心心地每天过好每一天。我已经三年级了，再过两年就要读初中了。所以更要珍惜小学生活，开开心心的过好每一天。这是我读了《窗边的小豆豆》这本书后的一点小小的体会。
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我所在的班集体是一个充满着欢笑的集体。我们班的笑星是戈明，人称巴蜀笑星。他常常说一首诗总让我们开怀大笑，那首诗就是：腊梅不谢，桃花不开，主人不在，请勿打开。
他那一肚子都是。他还有一个幽默的搭档，苟晓攀。他们是我们班的最好搭档。我们班的歌星是冯清。我们班的文艺委员也是她。
她的歌声是我们班最动听的。我爱我的班集体，我的同学。
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