下面是文案网小编分享的独一无二的我作文 独一无二的我大班社会活动的教案文案，以供大家学习参考。
独一无二的我作文 独一无二的我大班社会活动的教案文案：
999年12月1日的早上，伴着一声尖利的啼叫声，我来到了这个世界上。
我父母将我取名为“胡泽宇”，意思不难理解，就是希望我滋润世间，能够做出一番大事业来，为广大人民造福。
我在小时候，是一个特别爱动，一刻也安静不下来的孩子。那时我极其喜欢在家里乱跑，在地上连滚带爬地玩，还玩的不亦乐乎，但这却影响了别人的作息，就是因为这，住在楼下的人家还曾多次在我家门上贴纸条，请我们在中午时安静一些。于是我就成了长辈心中调皮的标准，每次遇到调皮、好动的孩子，他们都会说：“他可真是跟你一样调皮啊!”我虽然对此也有些许惭愧，可我就是一直都改不掉这个毛病。
不仅如此，我还很爱凑热闹，也喜欢交朋友。于是，初中刚开学的第一天，我就拿着纸笔挨个儿去“采访”诸位新同学。只两天功夫，我就认识了大半个班的同学。新交了不少朋友，搞好了人际关系，这也对我适应三年的初中生活打下了坚实的基础。
我还是一条书虫，我每天都一定要看书，身边只要有书我就看，我还常常因为沉迷于书中，到大半夜才发现自己还没写作业，导致我睡眠不足。被我啃过的书不计其数，如果啃到了味道好的书，我还会再抱着它再啃几遍。至于我一般啃什么种类的书嘛，那实在就不好说了，因为我看的书太杂了，什么都看：作文书，阅读书，名著，小说，杂志，报刊等等，甚至于还包括词典。所以说，只要我看得懂，并且也适合我的书，我基本上是都会去看一看的。
看，这就是我——淘气的我，爱动的我，爱热闹的我，嗜书如命的我，独一无二的我!
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大家好！我叫王若琳，今年10岁了，在城关镇中心小学读书。
我长得白白净净，圆圆的脸上长着一双大大的眼睛，因为有一双这样的眼睛，所以经常得到别人的夸奖。
我这个人有很多优点，比如，在学校的时候，老师总是夸我读课文很有感情；在家里的时候，经常帮爷爷奶奶做一些力所能及的事。听起来我是不是很优秀呀，但是人无完人，我还是有缺点的。
我最大的缺点就是不好好吃饭，爱挑三拣四。记得有一次，是个星期天，我还没起床的时候，妈妈就已经把早饭做好了。我洗漱完毕后，来到饭桌前看了看，立刻大声喊道：“妈妈，你怎么又炒这个青菜了？还有这个西兰花，都是我不爱吃的！”
妈妈听见我在外面大声地嚷嚷，从厨房里走了出来，摇了摇头生气地说：“你看看你，瘦得跟猴子一样，还不吃这个不吃那个！挑三拣四的，不吃你就饿着肚子吧……”没等妈妈的话说完，我就离开了饭桌，跑到厨房，洗了个西红柿吃了起来。妈妈看到我没有吃饭的意思，又开始唠叨了：“我告诉你，不好好吃饭，你哪能有好的身体，没有好的身体，你什么事也做不好……”“好好好，我吃！”听着妈妈的唠叨，我很无奈地坐在了饭桌前，但心里还在想着：我就是不喜欢吃这眼前的菜嘛！谁能帮帮我呀……
这就是我，一个普普通通的我，一个独一无二的我。同学们，听了我的介绍，你们愿不愿意和我做朋友呢？
独一无二的我作文 独一无二的我大班社会活动的教案文案：
芸芸众生，独有一个我。
我，说高也不高，说矮也不矮，标准身材，瓜子脸，短发。
我对于自己粗俗的评价就是：“就在人群中，你根本就找不到我。”对，就是这种人，然而我灿烂的笑容却成了我的标志。
笑对我来说“是一种心情，不是一种表情。”我从小就爱笑，笑是一种阳光的表现。
我的性格就是活泼、开朗。朋友常常问我：“你那么辛苦地写的作文，却没拿奖，你不伤心呀？”而我只是挥挥手，不在意地说道：“不伤心。没拿奖就说明我的作文写得不够好，下次努力就行了。”朋友也经常被我的“阳光笑容”感染，不再因为一次的“失败就颓败”，我的笑容常常感染着身边的每一个人，我爱笑，因为坚信着一句话：“爱笑的女孩运气不会太差。”
我对舞蹈有种别样的痴迷。第一次经过校舞蹈室，我看见那些人优美的舞姿，而我就坐在门口一直看着她们，从那开始我迷上了舞蹈，我和父母讲了我的想法，他们同意了，我进了美梦和噩梦兼并开始的地方。在那里，流得最多的是汗水和眼泪，不只一次想放弃，不只一次为自己的想法而后悔，但是想到那天下午她们优美的舞姿，我咬着牙坚持下去，直至有一天，我也跳出了那种优美的舞姿，喜悦的泪水终于喷涌而出。
我没什么特别突出的优点，也不知道该怎样去介绍自己，但我知道：不管怎样，我就是我，独一无二的我。
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一双葡萄似的眼睛，鼻梁还算高，一张超大的嘴巴就像一个无地洞，还有一头乌黑的头发，这就是我。我的爱好是看书、写作业。我经常在下课、周末的时候看书。当做作业的时候，我一到老师那抢到作业本，就像光一样的速度做完了。
在一个炎热的早晨，我拿起了妈妈给我买的书，跑进了我的房间。在看书的时候，我仿佛进入了童话的世界，童话里的人物在跳舞，狂欢。这个时候，我连妈妈叫我吃饭都没听到，我就陶醉在这一个童话的世界，和童话里的人物一起玩耍。
当我出口成章给同学们讲故事时，他们会说：“哇，好有文采啊！”我很开心。但是我写作业交上去的时候，老师说我正确率不高，此时我不太开心，我只能说：“知道了，知道了。
”这就是我，一个做作业粗心又写得快的我。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《独一无二的我》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《独一无二的我》作文，仅供参考，大家一起来看看《独一无二的我》吧