下面是文案网小编分享的小壁虎借尾巴仿写作文 小壁虎借尾巴仿写第三自然段文案，以供大家学习参考。
小壁虎借尾巴仿写作文 小壁虎借尾巴仿写第三自然段文案：
小壁虎在窗口捉蚊子，一条小蛇正从他后面爬过来，一口咬住它的尾巴。小壁虎在挣扎中，把尾巴给扯断了。小壁虎想：没有尾巴怎么办呢？该向谁去借一条尾巴呢？
小壁虎爬呀爬，看见猴子把尾巴吊在树上睡觉，就问小猴：猴叔叔，您能把尾巴借给我吗？小猴说：我不能把尾巴借给你，我要用尾巴挂在树上的。
小壁虎爬呀爬，看见小松鼠在树上跳，小壁虎说：松鼠姐姐，您把尾巴借给我行吗？小松鼠说：我不能把尾巴借给你，我要用尾巴当雨伞的。
小壁虎爬呀爬，看见了小公鸡在吃虫子，小壁虎说：公鸡阿姨，您把尾巴借给我行吗？小公鸡说：我不能把尾巴借给你，我要用尾巴打扮自己。
小壁虎失望的爬回家里找妈妈，小壁虎把尾巴断了的事情告诉妈妈，妈妈说：每个动物的尾巴都是有用处的，你转过头来看看吧。
小壁虎转过头来一看，高兴地叫了起来：我长出一条新尾巴了。
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小壁虎的尾巴被蛇咬住了，他挣断尾巴逃走了。他想：没有尾巴多难看呀！他决定去接一条尾巴。
小壁虎爬呀爬，爬到松树上，看到小松鼠趴在树枝上吃松子。小壁虎说：“松鼠姐姐，您的尾巴可以借给我行吗？”松鼠说：“不行啊，我要用尾巴当枕头和降落伞呢！”
小壁虎告别了小松鼠，又向前爬去。小壁虎爬到大树下，他抬起头看到啄木鸟阿姨在大树上捉虫子。小壁虎说：“啄木鸟阿姨，您的尾巴借给我行吗？”啄木鸟说：“不行啊，我要用尾巴做凳子呢！”
小壁虎叹了口气，又向前爬去。他来到了草地上，小猴子在不远处叫他。他对猴子哥哥说：“猴子哥哥，您的尾巴借给我行吗？”猴子说：“不行啊，我要用尾巴荡秋千啊！”
小壁虎伤心极了，他流着眼泪回家了。他把借尾巴的事情告诉了妈妈，妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看一看。”小壁虎转身一看，高兴地说：“呀，我长出一条新尾巴了！”
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小壁虎爬呀爬，爬到松树下。他看见小松鼠竖着尾巴，在树上窜来窜去。小壁虎说：“松鼠哥哥，您把尾巴借给我行吗？”小松鼠说：“不行啊，我要用尾巴当被子盖呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到大树下。他看见啄木鸟摇着尾巴在树上捉害虫。小壁虎说：“啄木鸟姐姐，您把尾巴借给我行吗？”啄木鸟说：“不行啊，我要用尾巴支撑呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到草地上。他看见小花狗摇着尾巴在捉迷藏。小壁虎说：“小狗哥哥，您把尾巴借给我行吗？”小花狗说：“不行啊，我要用尾巴跟大家打招呼呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到森林里。他看见大老虎拖着尾巴在寻视。小壁虎说：“老虎叔叔，您把尾巴借给我行吗？”大老虎说：“不行啊，我要用尾巴当武器呢。”
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
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小壁虎爬呀爬，爬到松树下。他看见小松鼠竖着尾巴，在树上窜来窜去。小壁虎说：“松鼠哥哥，您把尾巴借给我行吗？”小松鼠说：“不行啊，我要用尾巴当被子盖呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到大树下。他看见啄木鸟摇着尾巴在树上捉害虫。小壁虎说：“啄木鸟姐姐，您把尾巴借给我行吗？”啄木鸟说：“不行啊，我要用尾巴支撑呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到草地上。他看见小花狗摇着尾巴在捉迷藏。小壁虎说：“小狗哥哥，您把尾巴借给我行吗？”小花狗说：“不行啊，我要用尾巴跟大家打招呼呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到森林里。他看见大老虎拖着尾巴在寻视。小壁虎说：“老虎叔叔，您把尾巴借给我行吗？”大老虎说：“不行啊，我要用尾巴当武器呢。”
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《小壁虎借尾巴仿写》作文的经历，对《小壁虎借尾巴仿写》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《小壁虎借尾巴仿写》作文呢?下面是小编收集整理的《小壁虎借尾巴仿写》，希望对大家写《小壁虎借尾巴仿写》有所帮助