下面是文案网小编分享的参观图书馆作文 参观图书馆的实践感受文案，以供大家学习参考。
参观图书馆作文 参观图书馆的实践感受文案：
在一个阳光明媚的日子里，我们去了始建于1978年的图书馆，它位于六盘水市钟山区钟山西路48号。 老师带我们参观了位于二楼的报刊阅览室，那里有四川日报和中国书画报，还有中国老年报等许多报纸，真是报纸的海洋！图书馆的三楼有中国文学类，外国文学类等等许多书籍。市图书馆的书可真多啊！
之后我们回到了位于一楼的儿童阅览室。我阅读了《科学常识》，这本书中讲到了宇宙年龄，上面写着150亿岁，我和同桌分享了我所得到的知识，同桌也向我介绍了他所得到的知识，我就心怀好奇，又看了一本。 整整一上午，我们都在知识的海洋里尽情地遨……
如果人们没有知识，那也就什么也不懂，书可以帮我们学到很多知识，书是我们知识的来源。
参观图书馆作文 参观图书馆的实践感受文案：
星期五下午，我们班去参观位于市心路旁的萧山图书馆。我很兴奋，也很激动。一路上，我们在老师和几位妈妈的带领下，葛东晨扛着红旗，排着整齐的队伍到了图书馆。
图书馆很雄伟壮观，走上高高的台阶，到了宽敞明亮的二楼。首先参观了成人借阅区，然后又参观了三楼和四楼。最后又回到了二楼的儿童借阅区。一排一排的书架上放着密密麻麻的书，看的我眼花缭乱，目不暇接。后来，我挑选了一本图画书，安安静静地看了起来。真看的有滋有味的时候，突然，倪老师说要回去了，我极不情愿地把书放回了原处，我们依依不舍的离开了图书馆。
图书馆真是一个书的海洋，我以后会经常来这里吸取知识，使自己更有学问，更加聪明。
参观图书馆作文 参观图书馆的实践感受文案：
星期四下午，我们班去参观位于虹桥路上的沪杏图书馆。一路上，我的心里异常激动。来到图书馆，进入大门，只见两个大大的圆球形的建筑物。我们走了进去，看见一个大厅。抬头望去，一个圆球形玻璃屋顶映入眼帘。我们被分为两组进入“阅览室”。奇怪！这里竟然没有一本书，只见一台台电脑“端坐”在那里。我感到非常惊讶，好奇地问老师：“为什么这里没有书？”老师跟我说：“你只要打开电脑，电脑就像一本书，它会告诉你想知道的知识。”我不相信，忙问：“那怎么控制电脑？”老师给我示范了一边。于是，我学着老师操作方法，看了起来，我看到美国的航空母舰，它体形庞大，有六门大炮，它树起来，比东方明珠还高。
电脑真像一本书，在“书”中可以知道很多知识。在这本电脑书中，我像一条小鱼，在知识的大海里游动着。
不知过了多久，老师让我们集合整队了，我很遗憾，因为还有很多东西没有看，我只有依依不舍离开了，我以后还要来，从中可以学到更多的东西。
参观图书馆作文 参观图书馆的实践感受文案：
7月20日,宿迁晚报邀请小记者们去参观市图书馆。上午9时，我来到了市文化艺术中心大厅。只见宽敞明亮的大厅里挤满了小记者,真是人山人海,热闹非凡。过了一会儿,我们排好了队,点完名,便往少儿图书馆走去,那里的书数不胜数,这时我拿了《红楼梦》这本书津津有味地看了起来。
过后,我们又往另一个图书馆走去,到了这个图书馆我们各自找位子坐下。之后,一位阿姨说:“小记者们准备好,下面我们来玩有奖知识竞赛好吗？”我们异口同声地说:“好!”一说到有奖我们的目光立刻投向奖台,哇!奖品是精美的图书！我的眼睛都看直了,接着,阿姨开始说问题了。“书籍是人类进步的阶梯，是谁说的？”我急忙举起了小手,阿姨看我那焦急地样子,只好选了我,我用那清脆又悦耳地声音说:“是周恩来!”这时阿姨的脸上露出了微笑说：“小姑娘,你答对了!去领奖品吧!”我蹦蹦跳跳地走向奖台,一位高个子的叔叔给了我一本书。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《参观图书馆》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《参观图书馆》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《参观图书馆》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《参观图书馆》