下面是文案网小编分享的玩具总动员（2）作文 玩具总动员2免费观看文案，以供大家学习参考。
玩具总动员（2）作文 玩具总动员2免费观看文案：
我有很多玩具，如：造型独特的变形金刚、炫酷的赛车、还有神奇的狙击枪。其中我最喜欢神奇的狙击枪。下面我就来介绍我的狙击枪吧！
我的狙击枪长约五十厘米，身“穿”一件绿色的迷彩服，它的身上有一个圆圆的小桶，你们猜！这是什么？是发射子弹的地方。枪上有一个瞄准镜，它的用途很大，能让我清楚的看到远处的敌人。枪的下面有一个握把，一个夹板，你按一下红色的按钮，它就能把弹夹退出来，换上新的子弹。
有一次，我和小朋友们玩野战，我左思右想，该选一个什么好地方使用我的狙击枪呢？突然，我想到了一个好地方——制高点。我跑到了制高点，趴下瞄准着敌人。伙伴们悄悄地从各个地方溜出来，我抓紧时间，一个个的瞄准点射，一会儿功夫，敌人全部挂彩了。
我的玩具——狙击枪给我带来了很多快乐！我要好好珍惜我的狙击枪。
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我的家里有很多玩具。有“小熊、小猫、小青蛙、小猪等……他们都是我的朋友。
一天晚上，我被很小的打闹声、嬉笑声和说话声吵醒了。我从床上爬起来，偷偷地看着外面。我惊奇地看到，玩具们动了起来。我实在忍不住了，走了过去，玩具们看到我之后，害怕地变成了原来的样子。我说:\\"不要怕，我是你们的小主人。”我的话音刚落他们就一拥而上和我玩了起来。我把他们一个个的抱到沙发的靠背上让他们从靠背上滑下来。很快，就到了白天，玩具们又回到了原来的样子，因为，他们玩累了，该休息了。
突然，我被妈妈的声音吵醒了，起床后，我赶紧跑到沙发的靠背前，问玩具们：“你们昨晚玩得累吗？”玩具们不回答我，只是对我微笑。我才知道这是一场梦
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自从我看了电影《玩具总动员2》，我似乎真的相信玩具也有生命，也会有自己的生活，它们会和人一样，唱歌、跳舞，走路、说话……可能这些都在夜深人静的时候发生，这一切就是那么美妙神奇！
在我房间也摆放着各种各样的玩具，小熊维尼、长江七号、白雪公主……我非常喜欢它们，每天都要和它们玩耍、讲悄悄话。看了《玩具总动员2》，我想到了那些被我丢弃在储藏室的玩具，它们是否会伤心，是否会抱怨？如果你也被爸爸妈妈抛弃，你一定会很伤心，很难过！被遗弃的滋味一定不好受吧？我决定把储藏室的玩具拿出来，放在我的书房，这样我就可以每天和它们一起生活了。
同学们，我希望你们也能好好爱护自己的玩具，别让它们再感到孤独、寂寞。因为它们会带给你无穷的快乐！
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章能过清新有趣的语言，描写了事实。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
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文具玩具总动员
人物：小娜天使、小皮、小刚。文具：木木和木心（铅笔）、小橡（橡皮）、比合（笔盒）、本达和本丽（作业本）。玩具：大熊（布熊）、小机（机器人）、奥火（小火车）。
快乐王国是孩子的王国，那里住着快乐的孩子和教孩子们快乐的老师。在快乐小村里，住着3个孩子，他们是小娜、（这个时候小娜化身成人。）小皮和小刚。
一天，小皮和小刚的文具和玩具跑了出来。（小皮和小刚是兄弟，东西是一起用的。）木木两兄妹说：“主人遇到难题就咬我们，让我们的头到文具医院里缝了好几针，痛死了！”“是啊是啊！主人不好好做作业就在我们的身上东画西画，把我们本来的漂亮衣服画得难看死了！”本达两兄妹赞成。“主人老把字写错，让我擦来擦去。主人还经常不理我，下课就跑去玩，被同学们撞来撞去，把我撞到地上，还踩我！”小橡哭了。“嗯！主人总是嫌我难看，装不了太多的东西，而且不理我！”比合说。“你们以为我们玩具好过吗？其实我们跟你们一样！看，主人把我的左手和右脚弄断了！”大熊和小机走了出来，“是呀！你看，我的电池坏了，主人也不给我换！”“他们还把我的车厢给弄断了！呜呜！”奥火哭着跑了出来。“咱们好可怜哪！我们走吧，别在这里挨折腾了！”本丽说。“赞成！”大家同意了。他们就到了另一个世界——悲伤物品国。在那里，只有主人们真心让他们回来，他们才能离开……
小刚和小皮回来了，他们发现家里的玩具和文具不见了，小刚着急了：“哥，咱们的文具呢？还有那些玩具。”“小刚，你不要管了，那些破破烂烂的东西谁会要呢？不见了最好了，可以买新的。”小皮打开饮料盖，喝起饮料来。这一切都被小娜看见了，她知道，小刚是真心的，决定帮助他找回他的东西，而且改正他的坏习惯。
小娜来到小刚和小皮的家，对小刚说：“小刚，你知道为什么那些东西不见了吗？那是因为他们到了悲伤物品国，只有你真心地让他们回来，并发誓不再做坏习惯的动作，他们就会回来了！”“真的吗？可是我要怎么做呢？”“第一步是改掉坏习惯！”
小刚会成功改掉坏习惯吗？第二步又是什么呢？小皮会像小刚那样真心地让东西们回来吗？请看下集！
本连载故事希望能让同学们珍惜身边的一切物品！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《玩具总动员（2）》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《玩具总动员（2）》作文呢？以下是小编整理的《玩具总动员（2）》，仅供参考，希望能够在写《玩具总动员（2）》上帮助到大家