下面是文案网小编分享的小露珠作文 文案，以供大家学习参考。
小露珠作文 文案：
夜穿着黑色的晚礼服悄悄的来了，她用手轻轻的一挥，身上的黑纱就笼罩着大地。她妩媚的摸着鬓上的月亮和星星，露出了黑黑的面容。
一只小露珠仰着头看着夜说：“夜呀！你不美，你太黑了，就算你有月光为你增辉，你也赶不上太阳的万分之一，所以我爱太阳。”
夜有些伤感的低下头，对小露珠说：“傻孩子，我的黑和暗能保护你，给你滋养。这些太阳是不能给你的。”
小露珠却傲慢的回答道：“谁要你保护，谁要你滋养，哼！你是欺负我见过太阳吧！可我早就听花儿说了太阳很温暖，绝不像你，冷冰冰的没有一丝生气。”
夜伤感的流下了眼泪，它的泪水更加滋养了露珠，露珠不但不领情，还笑夜多情。夜只好悄悄的走了，临走时她还不忘劝小露珠，“和我一起走吧！只有我才能给你滋养，太阳它太热了，你会受不了的。”
“不！我乐意承受一切后果，你还是自己走吧！”小露珠扭过了头，连一眼都不想看夜。
夜悲伤的走了，太阳慢慢升起，露珠真的感觉很温暖。它大声对太阳说：“太阳呀！你太美了，我要你在一起，一辈子都不分离。
太阳没有理它，因为它太小了，根本引不起太阳的注意。
太阳越生越高，也越来越热，小露珠为了让太阳注意到自己，它拼命的挥手，可太阳光下，小露珠的身体越来越小，很快它就化成一缕白烟，消失了不见了。
三年级:绒儿
小露珠作文 文案：
早上，我起得很早，红彤彤的太阳刚刚从东方升起来，我一人来到村边的田野。田野的小路上长满了草，有的已经枯萎了，一颗颗晶莹的小露珠沾在叶子的边上，像一串串小珍珠，洁白、透亮中带有一丝红晕。大一点的露珠，静静的躺在小摇篮似的叶子里，亮晶晶的，似乎在做着甜美的梦。多美的小露珠，我蹲下身子，轻轻地抚摸着，小露珠消失了，沾在我的手上，湿漉漉的，凉嗖嗖的。大一点的露珠从草叶子上滑落下去，掉到地上，钻进了泥土。太阳升高了，小露珠被太阳公公喊回家了。我想：秋天的早晨一直是这样的。夜里，太阳公公让小露珠出来滋润小草，滋润大地，白天回家休息。
小露珠作文 文案：
夜幕降临了，小露珠从天上像雨一样地滑下来。一颗，一颗，像晶莹透亮的珍珠一样。她想和小草弟弟一起玩，又想和小花妹妹捉迷藏，她们开心地玩了一夜。 第二天，小露珠不见了，天上出现了一道彩虹，啊！原来是小露珠啊，正在天上偷偷地朝我们笑呢！
小露珠作文 文案：
星期日早晨，我去大伯家玩，在大伯家的屋后，我发现那里很多叶子上都有一粒粒小水珠，晶莹透亮，闪闪发光。我很好奇，于是，我就摘了一片叶子，拿到家里问大伯：“大伯，这上面的水是什么呀？”大伯说：“这是早晨的露珠，只有在天气湿润的早晨才有。”我又好奇地问：“这是为什么呢?”大伯说：“空气里有许多水汽，夜晚的时候气温下降，水汽就会凝结，慢慢聚集，于是，植物的叶片上就会有小水珠了，也就是露珠。”“哦，我知道了，原来露珠是这样形成的啊！”我高兴地说。然后，我摘了一片带露水的叶子，飞快地跑到妹妹的家。我想告诉她，我发现了一个有趣的事！可是，小露珠不知道什么时候失踪了！妹妹还没起床，我叫醒了她，只见她伸了个懒腰，很困地说：“什么事啊，哥哥？我还想睡呢。”我说：“不行，快起来，跟我去看一样东西！我保证你也会很喜欢的！”“好吧，我跟你去。”“快点。”到了大伯家，妹妹看到了那里草上有无数美丽的露珠，她也和我一样好奇，问：“这是什么呀？”我就把大伯告诉我的知识，又告诉了妹妹。我帮妹妹去摘露珠，这次我很小心了。我们带着小露珠，小心翼翼地走回去。在路上，我摔了一跤，露珠飞溅起来，又掉了下来，水珠散了，然后又聚在一起！太神奇了！我喜欢美丽而又神奇的小露珠！
结语：《小露珠》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《小露珠》供大家参考，我们一起来看看《小露珠》作文应该怎么写吧！