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激烈的抢凳子比赛作文 激烈的抢凳子游戏文案:
今轮开始了,李勇动作最快,他每次抢到凳子,都好象知道这个凳子没人抢,就“嗖天,我们进行了一场抢凳子比赛,老师先选了两个裁判,接着讲了游戏规则:我们分成两组,共有两轮游戏,第一轮是挑战赛,每组选三个人,六个人抢五个凳子,直到最后两个人抢一个凳子谁赢了他所在的那组就会得到快乐币。第一轮比赛开始了,我和其他两位组员一起上场,我们摆好凳子后,就听裁判一声令下;“比赛开始!”我们随着敲桌子声转圈,眼睛仔细盯着凳子,耳朵认真的听着声音,突然,声音停了,我看准一个凳子,“刷”地坐了上去,所以第一局我没有被淘汰。新的一局开始了,当我听到声音停时,我又是灵巧的抢着了一个凳子,就这样我坚持到了最后一局。因为我没有听清声音,所以让对手坐到了凳子上,不过我坚持到了最后,还算不错。最后一局时,祖述明刚坐下,不知为啥又站了起来。最后让对手坐上了凳子。今天我玩得很开心,希望以后多做点这样的游戏,我知道了生活中我们要珍惜每一个机会。
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星期六早上,老师说带我们去广场玩一个《抢凳子》游戏,同学们听了欣喜若狂。
老师首先把我们分成了两组,每组9人,接着宣布游戏规则:1、每次参加人数比椅子多一个2、每人抢到一个凳子,未抢到的淘汰。3。必须听从裁判的口令。
游戏开始了,同学们围着凳子跑起来,一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的时候,老师高喊一声:“停!”。跑圈的同学立刻坐到自己最近的椅子上。只有一名同学没有抢到椅子,于是被淘汰了。令我印家深刻的是许益铭同学,凳子刚刚抢到,就被眼明手快的蔡雨成“夺”走了,我决心要帮他“报仇血恨”。
随着比赛的进行人渐渐变少了,凳子也跟着变少。最后,就剩我和蔡雨成一决高下,我们“怒目相视”,只听啦啦队员对我们大喊:“加油,加油!”我得意对蔡雨成说:“我要和你决一死战!”后来,老师说:“开始。”蔡雨成想耍小聪明,结果被老师发现了,说:“再这样,就淘汰!”我们继续比赛。过了一分钟,听到了老师喊:“停”。说时迟那时快蔡雨成和我同时转身坐下,但我动作很敏捷,我用屁股猛得用力,结果把他的“大屁股”挤开了。最后我赢得了比赛。
“抢凳子”游戏不但有趣,而且锻炼了我们的反应力,我还想再玩一次。
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今天,老师带我们玩了一个游戏,它的名字叫抢凳子,它是一个锻炼我们的注意力与反应力的游戏,同时也是一种体能测试。
游戏规则是:每一组派出八人,拿出七张凳子,每一轮有一人会淘汰。着激烈的比赛开始了,我很荣幸的被老师选中了,所有人摩拳擦掌,一个个胸有成竹、斗志昂扬,老师一声令下:“转-转-转。口令越来越快,突然
说:\"停!“同学们做出饿狼扑食的姿势向凳子扑去,有一个同学被我挤下去摔了一个四脚朝天,把同学们逗得哈哈大笑,我的意洋洋的可以打一被推了下去很后悔,之后四个霸主诞生了,比赛进入了白热化,霸主们要抢夺冠军,在霸
主赛决一胜负。我们屏息凝视着战场上的霸主们,张皓毓一跳就到了凳子上可黄涛一撞把他撞了下去,黄涛赢了。
我喜欢这个游戏因为它可以调动大家的热情,又锻炼了我们的各个方面。
点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
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抢凳子游戏
今天我们班举行了二十一世纪第一届抢凳子游戏比赛,同学梦跃跃欲试,想一展身手,有的高兴得一蹦三尺高,有的信心满满,有的十分紧张。
随着锣鼓声敲响,比赛开始了,同学们全神贯注,小何同学眼睛盯着凳子,脚慢慢移,屁股正对着凳子,时刻准备着锣鼓声一停,马上坐上去,小翔腿一直靠着凳子走,一副很有策略的样子,等锣鼓声一停,就飞快的坐上去,像一个火箭似的。
终于轮到我上场了,我怀着既紧张又兴奋的心情开始比赛。我耳朵时刻关注锣鼓声,眼睛盯着凳子目不转睛。锣鼓声一停,没想到,还是被其他同学占了先机,我暗自下定决心,等下一届比赛我一定要拿冠军。
这一届比赛结束了,让我们期待下一届比赛。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。
结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《激烈的抢凳子比赛》作文吗?以下是小编收集整理的《激烈的抢凳子比赛》,仅供参考,欢迎大家阅读《激烈的抢凳子比赛》。