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充气球作文 充气球用什么气安全又便宜文案：
今天下午，扬帆不知从哪儿拿了一大袋气球和一个充气筒。我拿了一个气球，先把气球的口子套在充气筒的气嘴上，把后面的把子拉出来、推进去。气球慢慢地鼓了起来，充着充着气太多了，“砰”的一声炸掉了。当时，我被吓了一跳。过了一会儿，我又拿了一个气球充气。气充足了，我拿了下来，一不小心，手一松，气球就飞上了天花板。气漏了，气球发出“呼呼”的声音，在房间里转着圈儿落下来，真有趣！
后来，我就这样充了就放，放了又充，玩得可开心了！
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今天，陈老师给我们每人发了一个气球，让我们玩吹气球的游戏。
我的气球是椭圆形的，颜色有红的、绿的、紫的……五颜六色，好看极了。像葫芦、又像勺子，大约有10厘米左右长，它是由橡胶制成的。用手掂一掂几乎感觉不到它的重量，闻一闻有一股浓浓地胶臭味。虽然很臭，但我很喜欢它。
老师让我们吹气球。我先吸一口气，把气球口放进嘴巴里憋足了劲往气球里吹。气球越变越大，先由“鸡蛋”变成了“苹果”，最后变成了“西瓜”。我把手一放，气球“嗖”地一声从我手里挣脱开来，像失控的飞机一样失去了方向。我的腮帮有些隐隐作痛，吹气球真的很累。
合作吹气球，一个人吹，另一位同学用双手夹住气球感受吹气球时的变化。我和同桌一组，她来吹，我来夹。同桌的气球膨胀起来像一个“大西瓜”，我的手被逐渐膨胀的气球给推开了。双手感觉到有些微微发麻，突然，不知是谁的气球爆炸了，把前面胆小的同学吓得哇哇乱叫。
吹气球比赛，限定一分钟，看谁的气球吹得最大（或谁最先吹爆气球），记录吹气球的情况。我自告奋勇吹起了气球，同学们个个磨拳擦掌，教室里顿时变成了一片欢乐的海洋。冉雍同学的气球率先吹爆。陈老师说：“第一名是冉雍同学”。老师给第一名的同学奖励了一个红色的气球。“全班同学一起吹”，教室里像盛开的“花儿”一样，五颜六色好看极了。
吹气球真好玩，吹气球不仅检验了我们的肺活量，而且还告诉我们要多参加体育活动，锻炼身体增强体质。
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气球是一种很平常的物品，今天我就讲讲这关于气球的一件事吧！今天是我家小姨结婚的日子，我们大家吃完晚饭以后，因为我们那一桌都是自己家的人，可不知道怎么回事，就收集起了糖盒子，我问了妈妈，爸爸，奶奶，要盒子，他们也没想到我一下子就得了6个。接着，爸爸就拉着我下去跟着姐姐，原来姐姐去找厕所，可下面也没找到又上去了。一上楼我就看见我的另一个姐姐手上拿着几个气球，我说：“哪里的？”她说：“你也有，在你妈妈那里。”接着我让妈妈把气球一一解开。解开时那位姐姐就让她的爸爸帮他，可一上手不一会儿就坏了一个。她一见就说；“再也不理你了。”大家可别这样，一个小物品伤了和气多不好！
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球气一般都是用来观赏的，我可想出了几种玩法。1号玩法 ：放火箭发明人：马沈辰先用嘴巴往气球里面用劲吹气，把气球吹得像迷你版“原子弹”一样大，用5个手指捏紧气球的口子，使气球口子朝下，这时，只要手指一放，气球就像火箭一样直冲“天空”。2号玩法：发纸炮发明人：马沈辰先捏一个小纸团，然后用嘴巴往气球“肚子”里吹气，然后 用手指捏紧气球的口子，要注意在手指上面留2公分的口子，这两公分的口子是用来装纸团的，然后把纸团放在气球的口子里，再用一只手抱着气球 ，另5个手指一放口子，纸团放像炮弹一样射出，可惜“射程”不远，也不会担心伤人的，可千万不要打眼睛（除带眼镜的人外），有可能会瞎掉的哦！以上的2种玩法，有兴趣的读者，不妨一试。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《充气球》作文吗？以下是小编收集整理的《充气球》，仅供参考，欢迎大家阅读《充气球》。