下面是文案网小编分享的爱看书的我作文 爱看书的我看图写话二年级文案，以供大家学习参考。
爱看书的我作文 爱看书的我看图写话二年级文案：
我,长着长长的头发,圆圆的脸,明亮的大眼睛,只要一有空就会看课外书。像《安徒生童话》、《童话故事》、《格林童话》、《一千零一夜》这些书我早就已经全部看过啦!说来也奇怪,平时记性不怎么好的我,说起看书,我看过一遍以后内容就大约记下来了。 记得上一年级的时候,我向同学借了一本《公主童话》,在我看到最精彩的部分时,上课铃响了,我只好把书放进书桌里准备上课。老师正讲着课,我很想知道下面的内容是什么,这时我脑子里突然闪过了一个念头:要不就把书拿出来看一下,就看一下,老师不会发现的。于是我就把书拿了出来,这时老师走过来了,我连忙把书塞进书桌。啊,幸好没有被老师发现。我下次再也不在课上搞小动作了。 经过这件事,我从中吸取了一个教训:读书是好事,但是不能耽误学习！
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爱看书的我
陈禹希
我有许多爱好，打篮球、画画、看书……但是我更喜欢看书，周围的人都叫我小书迷，妈妈更是怜爱的叫我小书虫。
每当我找到一本爱看的书简直恨不得一口气读完。
记得有一次，妈妈带我去商场买菜。到了商场，我看见有一个图书馆，于是我就偷偷摸摸地溜进去。妈妈急得报了警，不一会警察来了，搜遍整个商场，终于在图书馆找到了我。当时妈妈是又急又气，狠狠地训了我一顿，并让我改掉这个习惯，可我并没有错。我爱看书，更重要的是书能带给我快乐。
我喜欢我的好伙伴——书。
指导教师崔梅茹
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长长的头发，黑黑的皮肤，小巧的眼睛和鼻子，还有两个小酒窝，这就是我，一个可爱的三年级小女孩。
我非常喜欢看书。有一次，我在房间里看《夏洛的网》，看得津津有味。这时候，妈妈叫我出去吃饭。可是，我真的不想离开！“让我再看两分钟嘛，妈妈，求求你！”我拉着妈妈的手央求道。妈妈答应了。过了一会儿，妈妈又来叫我了。我只好慢吞吞地跟着她，《夏洛的网》还拿在手上，不舍得放下。我边吃边看，谁知，一入迷，把嘴讨厌的辣椒放到嘴里都不知道。我伸着舌头，一边吸气一边说：“水，水，水！”妈妈一边拿水一边笑着说：“看你以后还敢不敢边吃饭边看书了！”
你看，这就是爱看书的我。你喜欢这样的我吗？
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我的外貌很普通，兴趣、爱好却很广泛，喜欢跳绳、踢毽子、唱歌、看书、玩电脑、绘画、捉迷藏和骑自行车。尤其爱看书。我家的书架是摆满了各种各样的书。只要一有空，我就会捧着书，津津有味地读着。有一回，我捧着《钢铁是怎样炼成的》看得起劲，那是苏联作家奥斯特洛夫斯基写的长篇小说。这本书其实不是写钢铁是怎样炼成的，而是写保尔·柯察金，他那坚强的毅力深深吸引着我。就在我看得入迷时，妈妈叫我吃饭了，我根本没理会，直到妈妈叫急了，我才依依不舍地放下书去吃饭。我爱看书，书可以给我带来无穷无尽的快乐和知识。看书是我生活中不可缺少的一部分。
结语：《爱看书的我》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《爱看书的我》供大家参考，我们一起来看看《爱看书的我》作文应该怎么写吧！