下面是文案网小编分享的种树作文 种树苗的正确方法文案，以供大家学习参考。
种树作文 种树苗的正确方法文案：
春天到了万物复苏，今天是植树节，小明约着小红一块去植物园种树。早上八点钟，小明拿着小树苗，小红带着水桶和小铲子一块来到了植物园，植物园里的景色真的好美呀！大树发出了嫩嫩的绿芽，小草从土里钻出了头，小鸟在树上叽叽喳喳的唱歌。
早上八点半，小明和小红开始种树了，小明先用小铲子在植物园的一块空地里挖了一个树洞，小红把小树苗放在树洞里，两手扶着树苗，小明就慢慢的为小树苗填好土，最后给小树苗浇上水。小红对小明说：“我们每天都要给小树苗浇水哦！”小明回答说：“那是当然！”
两人种完树已经中午十二点了，他们收拾好种树的工具高高兴兴的回家了。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
种树作文 种树苗的正确方法文案：
今天早上，我约了我的小伙伴一起去种树，我们拿好了水、桶、铁锹和树苗就一起出发了。
我们先是来到了一片空地，然后我们就开始种树了。我觉得种树这点小事对我来说肯定是小菜一碟的，于是我左手拿着铁锹的中间，右手则是拿着铁锹的顶头，就开始挖坑了。不过不挖几下子，我就累的连路都走不动了，而且只挖出了一个很小的坑，还时不时的会挖到几条蚯蚓。小伙伴们看我累成这样子，就过来，一把拿过铁锹，很快地挖了起来。经过了大约半个小时，一个大坑终于挖好了。接着我们拿出了一颗绿油油的小树苗，他小心翼翼地把小树苗放入了大坑中，又将小树苗扶住，我拿起铁锹，迅速地填满了大坑，并且把泥土也给压平了，然后我迫不及待地给小树苗浇了两桶水，不过小树苗都很快地“喝“完了我给它浇的水，就这样，我和小伙伴们种完了很多棵小树苗。不过种好了树之后我和小伙伴们越觉得累了。
真是难忘的一次活动啊!
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
种树作文 种树苗的正确方法文案：
在绿色的大草原上，三个小朋友合作种树。扎着辫子的小女孩儿负责提水浇水，她笑一笑，告诉两个小男孩：“等着我，水一会儿就来了。”没戴帽子的小男孩儿一条腿跪在地上，两只手紧紧握住树干，保证它不倒下。戴着帽子的小男孩儿拿着铲子，不停地挖土，想要把树固定好。他们工作了一上午，终于栽好了树，可以休息休息了。他们躺在草地上，看到两只兔子在一旁玩儿，两只鸽子也挨过来了，蓝天下飞来两只小鸟，它们站在树上，给小朋友唱歌。三个小朋友舒舒服服地一直躺着。
种树作文 种树苗的正确方法文案：
又到了一年一度的植树节，小朋友们别提有多高兴了。在学校的组织下，在植树节这天，同学们各个扛着铁锹，拎着水桶，来到郊区空地上，准备去植树。 来到目的地，大家纷纷忙碌起来。同学们两人一组，种植一棵小树苗，树苗是老师当场分发的。老师一声令下后，同学们分头去找种树的位置。确定好位置后，大家撸起袖管，开始干起来！他们先在地上挖一个坑，把这个坑挖的不是很浅，又不是很窄；接着，把小树苗扶直，小心翼翼地挪到坑中；然后，其中一个同学手扶小树苗，另外一个同学快速用铁锹往坑中填土，直到小树苗能稳稳站住后，他们继续往上面垒土，只到小树苗的根部出现一个小土丘。最后就是浇水了，两个人合作，给小树苗浇水，不能用力过猛，不然刚刚垒好的土会被水冲散。 就在大家准备大功告成时，远处跑来一个当地的孩子。他看到同学们在这里种树，很是兴奋。于是他用手晃晃这棵树苗，拉拉那棵树苗。这个举动可把大家惹急了，同学们纷纷跑过去劝阻这个小弟弟。这时，班长说：“光种树还不行，我们还要提醒人们保护小树苗。”于是，他号令大家回去做标识。几小时后，大家又分头赶来，把自己做的提示牌挂在小树苗上，有的提示牌上面写道：“爱护树木，人人有责”；有的提示牌上写着“小树有生命，请你爱护它”等等，大家的提示牌各不相同。 看到今天的劳动成果，大家都笑了，期待明年小树长大后的样子！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《种树》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《种树》作文，仅供参考，大家一起来看看《种树》吧