下面是文案网小编分享的红灯绿灯停作文 红灯绿灯停游戏教案文案，以供大家学习参考。
红灯绿灯停作文 红灯绿灯停游戏教案文案：
我玩过很多游戏，有铁牌、砸硬币，还有捉迷藏……可是，我最爱玩的是红灯绿灯停。我和弟弟、姐姐在一起玩红灯绿灯停。 游戏规则是：先点，点到谁就当红灯绿灯，剩下就当小汽车，如果那辆小汽车被红灯、绿灯看见在动，就让那个动了的人去当红灯绿灯。
开始玩了，被点到的是姐姐，姐姐要去当红灯、绿灯，我和弟弟当小汽车。姐姐必须把“红灯、绿灯停，”这句话读完才能把头转过来，看见了谁在动，谁就要去当红灯、绿灯。先被看到的人是弟弟，弟弟要去当红灯、绿灯。当弟弟没有把“红灯、绿灯停，”这句话读完的时候，小汽车们可以跑过去。
我和姐姐握紧拳头，脚下好像抹上了油一样，飞快地向弟弟跑去。我想：一定要睁大眼睛，仔细看准弟弟，如果被看见在动，我就不能当小汽车了。所以，我绝对要盯住弟弟的一举一动。弟弟一转身，眼睛也是盯着小汽车。 最后，我没有被抓上去当红灯、绿灯，我心里美滋滋的。
爸爸妈妈开车和这个游戏一样，都是不能在红灯亮了的时候再开。我们小朋友也一样不能在红灯亮了的时候走，否则是很危险的。
红灯绿灯停作文 红灯绿灯停游戏教案文案：
生活中每个人都知道,红绿灯是一种交通信号灯,它是用来自动指挥行人、车辆通行的。早在幼儿园的时候，老师和家长就告诉我”红灯停,绿灯行”的道理。我一直以为,有了红绿灯,马路就可以“太平”了，但今天晚上,我却发现了一个让我十分困惑的现象。
傍晚,天色渐渐暗下来，这正是人们下班赶回家的时刻，交通特别繁忙。放学后，我跟随外婆步行来到了中河路和平海路十字交叉的路口。这是一个路面较宽且交通繁忙的路口，很多行人正焦急地等待着绿灯。足足等了几分钟,才好不容易盼来了绿灯亮起。于是,行人和自行车开始前行,我也脚步匆匆地往前赶,可是,走了还不到10秒钟,突然,眼前的交通指示灯又变红了,走了一半的人们都丈二和尚摸不着头脑,不知道该继续前行,还是停下来等待。横穿的车辆看到横向的绿灯已经亮起，也开始启动,飞快地冲了过来,顿时,来自”四面八方”的行人、自行车、车辆在马路中间乱作一团，行人糟杂的尖叫声、自行车“叮铃铃”的铃声、汽车“嘀嘀叭叭”的喇叭声响成一片。我的心也“咚咚”地乱跳，赶紧抓住外婆的手。有的人在埋怨，有的人在争吵------好不容易才艰难地穿过了马路。
过了马路，我又细细地观察一下这个路口的红绿灯，觉得这个路口允许行人横穿马路的时间实在太短了，象我们年轻人如果动作快一点还勉强能穿过马路，而上年纪的老人和行动不便的人就根本无法在短短的十来秒钟横穿过去的。我想，红绿灯本来是维持交通秩序的，可是因为设计的不合理，反而变成了安全的隐患。我真希望设计红绿灯的叔叔、阿姨们能来亲自体验一下。交通安全要每个细节都考虑周到，才能变得完美。
红灯绿灯停作文 红灯绿灯停游戏教案文案：
交通安全真重要，千万不能轻心掉。
不和车辆去抢道，人的生命最重要。
行人要走人行道，遇到栅栏往前绕。
不能省路抄近道，横穿马路不打闹。
红灯停，绿灯行，乱闯红灯可不行。
宁停三分不抢秒，遇到车辆停一停。
遵守交通就是好，不懂规则就请教。
只要人人都遵守，交通秩序会更好。
永安市第二实验小学三年级：雷舒雅
红灯绿灯停作文 红灯绿灯停游戏教案文案：
“红灯停，绿灯行，黄灯请等待。”这个最最简单的行为规则应该每个人都应该知道和遵守的。 每天我们过斑马线的时候有看红绿灯再走吗？为什么路口还有红马夹的义工们拿着红旗帜阻挡行人闯红灯？是我们不懂闯红灯的危险吗，是时间那么宝贵吗，还是生命更加宝贵呢？ 还有，我和妈妈每次去万家的路口每次绿灯的时间都那么的短，而路面是那么的宽，我每次都在红灯亮起前走不过马路对面？我也想遵守交通红绿灯，可是我走在半路上，红灯就亮起来了，每次都要小跑啊，交警叔叔能不能把红绿灯的时间调的合理一些。还有就是我们大家不要以为在斑马线上就安全了，其实在斑马线上还要多看红绿灯才能走动。你们说呢？
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《红灯绿灯停》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《红灯绿灯停》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《红灯绿灯停》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《红灯绿灯停》