下面是文案网小编分享的采茶作文 采茶扑蝶文案，以供大家学习参考。
采茶作文 采茶扑蝶文案：
5月12日，我们四年级学生到余杭长乐农场开展了两天学农活动，我们摘蚕豆，摸鱼，烧土豆，……但我觉得最有意义的就是采茶了。
这天，天上下着蒙蒙细雨，我们有的打伞，有的穿着雨衣，沿着泥泞的山间小路，来到了茶园。
茶园里春色盎然，清风拂面。远看，成片的茶树像绿色的海洋，一个波浪连着一个波浪。
我们来到一块茶田，教官给我们介绍采茶的知识：“我们得采芽上嫩绿色的一条芽头和一片叶子，叶子和芽头的比例是二比一，也就是芽头差不多是叶子的一半长。采茶时绝不能用手指甲掐，否则容易把喝茶人最喜欢的‘茶多酚’弄没了。我们只能用手轻轻把它提起来，分离时，会发出清脆的响声。……”接着，大家在茶园里三五成群采起茶来。
茶树只有一米多高。我走近茶树，一丝淡淡的清香扑鼻而来。在绿色的叶片上，有很多晶莹的雨珠在滚动。嫩绿的叶片在茶树上格外醒目，这就是嫩芽。我按照教官教的方法，伸出拇指和食指，捏住叶子和芽头往上轻轻一提，只听到“嗒”的一声，嫩芽就和枝叶分开了。我很高兴，觉得会采茶了。可是采了一会儿，看别人采得比我多些，心一急，就从提变成掐了，茶叶这儿一个掐断的，那儿一个拉断的。我想：采茶速度是长时间练出来的，我还不熟练，先得做到保证质量才对。
最后，我们班采了两筐茶叶，五、六班采来的茶加起来也只有我们那么多。
通过这次活动，我学到了许多课堂上学不到的东西：我知道了采茶并不是把茶叶摘下来就行了，还有很多讲究，不实践就根本不知道。我们只干一会儿就腰酸了，想想农民们有多辛苦啊，让我们珍惜粮食吧！
采茶作文 采茶扑蝶文案：
星期天一大早，我和爸爸妈妈急急忙忙的从床上起来。坐着汽车去谭家湾镇茶场采茶。
一路上大家欢歌笑语，都很期待采茶的时候。行了一段路终于到了，车一停大家就迫不及待地各自拿了一个铁碗下了车。刚下车，一番美景就被我收进了眼里：晴空万里，几朵云彩悠闲自在地飘来飘去。茶树绿油油的，显得生机勃勃，路旁的参天大树上不时传来几声婉转得鸟叫。欣赏完这美景大家就开始聚精会神得采茶了。早就听大人们说这种毛尖茶不好采，没想到真的那么难采：要把两片大叶子中间紧夹着的那片嫩芽摘下来。我就只好那样尽量快速得摘，但是不一会儿我就满头大汗开始不耐烦了。我走到妈妈那里，天哪——妈妈已经摘了大半碗了。我又去爸爸那里，还是那样。我暗下决心：一定要超过他们。我又开始一丝不苟得采了起来，过了不久我的碗里也和爸爸妈妈采的一样多了。然后我们就去称了，没想到称的结果是这样的：妈妈爸爸各采了二斤九两，我采了二斤八两。虽然我采的少，但我并不感到失落，因为他们毕竟是大人啊！
日落西山时，爸爸妈妈叫我：“儿子，该回家了！”我就恋恋不舍的走了。今天，我们算得上是满载而归了。
劳动真辛苦！不过，虽然劳动辛苦但是我也得到了乐趣。
采茶作文 采茶扑蝶文案：
万里无云，阳光明媚，可是对采茶的人们来说就显得略微刺眼。我们一家来到了茶厂，茶厂前有大片大片的茶园在明媚的阳光照射下，泛着亮晶晶的金光。
我和弟弟兴奋地拿起一个箩筐就像茶园奔去，这时候正在采茶的姐姐过来了，给我们讲该怎样采茶首先我们要找到一个小芽，然后如果他旁边有两片叶子而且比较嫩的就可以摘，这就叫做“一芽两叶”如果不太嫩就要摘“一芽一叶。”她说着就给我们示范了该怎样摘。首先我们只用拇指和食指掐住底端然后拔出来。我们一家就开始行动，我学着姐姐的姿势开始采摘。刚开始的时候我还有一点不太顺利因为我有的时候根本没有发现芽，才到后来我才慢慢发现有窍门找打稍微突出的地方就会有许多嫩芽。我开心的采着，只听见那刺耳的海豚音：“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊”我回头一看只见妈妈说：“有~~有虫子啊啊啊！！！”我跑过去一看只不过就是一个铅笔粗细的虫子而已。我无奈的对妈妈说：“这里是茶园是无公害的能不有虫子吗？”反而我弟对这些虫子无比感兴趣。
渐渐地夕阳落了下来，我看着茶园的黄昏，宛如天河里坠落了一个绿色的月亮，亲吻着大地，看着远方的的村寨中冒出了袅袅炊烟，仿佛是一个遥远的朦胧的梦……
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
采茶作文 采茶扑蝶文案：
端一杯热气腾腾、醇香无比的茶——那绿的清澈，香的纯正的玉液琼汁。闻一闻，神清气爽；呷一口，沁人心脾。可又有谁想起那采茶人的辛劳？
清明长假，，老师布置的家庭作业居然是让我们一定要采茶，同学们都互相传递着诧异的眼神，老师却露出神秘莫测的笑容叮嘱道：“千万别忘了哟！”我回到家问妈妈，妈妈只说她陪我去采。
我和妈妈来到茶园，哇！真美呀！茶树整整齐齐地排成纵队，就像严阵以待的陆军战士。他们穿着绿色的军装，等着上司发号施令。更像给大地铺上了一条条碧绿的地毯，让大地焕然一新。
我太愿意做一个采茶姑娘，在这样优美的环境里工作。我迫不及待的用轻快的手指，把嫩绿的小精灵采下装进篮子里。不一会就摘了一小篮子。太阳越升越高，气温越来越高，我采茶的效率却低下来了，轻快被沉重顶替了。我努力地把千斤重的手抬起来继续加快速度采茶，可是却力不从心。我哼起了采茶舞曲，把自己调动起来。
我渐渐地汗流浃背了，我真想吃几支冰棍啊！可我看到别的农民也大汗淋淋却毫无怨言时，我不得不机械地重复着每一个动作，只盼望着天快下雨。
太阳慢慢地偏西了，我拖着疲惫的身子来到茶叶加工厂，那儿早已是人山人海。全是皮肤黝黑、衣着朴素的农民。他们用还未来得及洗的黑乎乎的手，接过钱，脸上露出灿烂的笑容。
我终于明白老师那笑的含意了。老师是为了我们这些小皇帝通过亲身经历，去体验劳动的艰辛，从而受到热爱劳动、珍惜劳动成果的教育。
结语：《采茶》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《采茶》供大家参考，我们一起来看看《采茶》作文应该怎么写吧！