下面是文案网小编分享的小小的我作文 小小的我 朗诵词文案,以供大家学习参考。
小小的我作文 小小的我 朗诵词文案:
我叫张钰,今年10岁,身高1。37,在南关常青小学读4年级。
要说我呀,方形脸,八字眉,一双水灵灵的大眼睛,椭圆的鼻子下面有一张小巧又很喜欢说话的嘴。我在家里撒娇的时候,总是把嘴翘的老高,几乎能栓住一头小毛馿呢!
我爱穿粉色的衣服,我穿粉色的衣服像个小公主,我可不是“老王卖瓜,自卖自夸”。实事求是嘛!也爱运动,尤其是跳远。跳远时在空中一瞬间的感觉真好,就像一只自由飞翔的小燕子。
我还爱画画,爱语文,数学,猜谜语。。。。。。小小的我心里充满了各种美丽的幻想:当作家,画家,科学家。
哈哈,小小的我竟有这么一颗大大的心,如果我在家里说出来,妈妈又会说:现在好好读书,以后才会实现。
山东省新泰市南关常青小学四年级一班:张钰
小小的我作文 小小的我 朗诵词文案:
我叫齐冠霖,是一个顽皮、爱看课外书的小男孩。
我的名字是爸爸妈妈送给我的。冠是爸爸提的,他希望我随他的智商,每件事都得第一;霖是妈妈起的,妈妈说,小树苗需要雨水来浇灌,长大才能成林。
别人都说我长得像梁天,一笑脸上就露出一对深深的酒窝。我爱笑,我觉得生活充满乐趣。
我非常顽皮,同学们还记得我上一年级时,体育课上,因为我乱蹦乱跳,摔断了鼻子。在医院里一住就是一个多月,真烦死人了,还耽误了学习。
我特别爱听老师讲解作文,我觉得老师每讲一篇作文,我都能学到一些写作方法。
我还爱看课外书,我觉得看书是一种乐趣,我每看一本书都有不同的收获。
我要像一匹不只疲倦的马,永远奔向前方,到知识的海洋去遨游。
小小的我作文 小小的我 朗诵词文案:
我是一个普普通通的汉族男孩儿,长相并没有什么特别的:身材有些偏高,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛总是滴溜溜地转来转去。我的穿着也没有什么讲究,平时就穿一套绿色的运动服。我觉得,穿运动服既自在随便,又显得利落潇洒。
我很爱流泪,每当我受到了委屈时,先抽抽搭搭的往下掉“金豆豆”,然后一个人跑到没人的地方,双手托着腮帮,望着远处的青山、蓝天、白云、小鸟,默默流泪。可过不了多久,我又会告诉自己:男子汉,拿出个样子来,别流泪!于是,我就会狠狠地擦去泪水,挺起胸脯,勇敢地往回走,去干自己该干的事情。
我很爱笑,也许爱笑是我的天性吧!每当我高兴的时候,总是手舞足蹈的,“嘿嘿嘿”的笑个不停,对过往的车辆笑,对两旁的花草树木笑,对天空中的小鸟笑,对小河流水笑……
在家里家人喜欢我,在学校老师喜欢我,同学们喜欢我,我当然也喜欢我啦。是的,人都应该喜欢自己。“天生我材必有用”嘛!我从来不自卑,做一个值得老师关爱的,值得同学们喜欢的好孩子。我想每个人都应该以自己的努力对得起别人的爱,不是吗?
小小的我作文 小小的我 朗诵词文案:
我,是在一个硕大的地球中的一个小行星;我,是一个小小的我。
小小的我对世界上的每一件事物都很好奇。小时候,白云老是围着我转来转去,我很疑惑;小蜻蜓在我身旁飞过,我很惊讶;为了弄清楚母鸡是怎样下蛋的,我一蹲就是好几个小时,最后终于看到了,我非常开心……世界上的角角落落,大大小小的事情我都很好奇!
我也是一个粗心的人,记得有一次在刚下过雨放学的的路上,眼看前方有一个小水洼,我想都没想就走了过去,没想到那里居然是个坑!害得我连衣服都湿了,害得我回到家被妈妈数落了一顿。拉小提琴是我从一年级到五年级一直坚持的一个兴趣课,虽然中间有许多次想要放弃,但最后还是坚持了下来!我和小提琴像积累了浓厚的感情,在生活中形影不离,同时也让我懂得了“坚持就是胜利”这个道理。我也非常喜欢看书,有一年的暑假,妈妈买了许多的课外读物,我一看见,眼睛都亮了,很兴奋,捧起一本书就看,连晚饭都懒得吃,看到很晚,第二天都起不了床。我还是一个喜欢结交朋友的人,有一次我们搬新家,对新环境非常好奇,我逛来逛去看到一个小妹妹在自己荡秋千,我便主动上前和她打招呼,并和她一起玩了起来,类似的情况我结交了不少的好朋友!
这就是我,一个小小的我!
结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《小小的我》时更加简单方便,下面是小编整理的《小小的我》,仅供参考,大家一起来看看《小小的我》吧