下面是文案网小编分享的《两只小狮子的》续写作文 《两只小狮子的》续写作文文案，以供大家学习参考。
《两只小狮子的》续写作文 《两只小狮子的》续写作文文案：
狮子妈妈劝懒狮子学会生活的本领，做一只真正的狮子。可是懒狮子却撒娇地扑到妈妈的怀抱里说：“爸爸妈妈才不会老呢！我永远是你们的孩子，我才不学本领呢！” 狮子妈妈无奈地摇了摇头说：“孩子，你现在不好好学本领，将来你一定会后悔的！” 这天懒狮子仍然在太阳底下懒洋洋的晒太阳，被一只正在觅食的饿狼发现了。恶狼飞扑上去，眼看就要捉住懒狮子，懒狮子吓得浑身发抖，拼命地喊：“妈妈！救命啊！······” 懒狮子的呼救声被正在练习本领的小狮子听见了，它赶忙飞奔过去，和饿狼进行了一场可怕的战争。最后小狮子用妈妈教给它的滚、扑、撕、咬，把饿狼打得落花流水。 这时，狮子妈妈赶来了，把懒狮子搂进怀里，一边安慰着懒狮子，一边夸奖小狮子。懒狮子把头藏进妈妈的怀里，惭愧地说：“妈妈，我以后再也不敢偷懒了，我要像小狮子一样刻苦练习本领，做一只真正的狮子！”
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一年过去了，爱尔莎用兽语对爱尼玻说：“爱尼玻，你已经长大了，今天下午我们去捕猎。”爱尼玻听了，一蹦三尺高。
它们俩来到一个小山坡，迎面走来一只虎视耿耿的狼，爱尼玻和爱尔莎一起向狼扑过去，打在一起。不一会儿，狼就败下阵，夹着尾巴，没命地逃了。它们继续走，看到了一群羊，抓了几只便走了。
它们生活地好吗？没人会知道的。
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巴巴拉回家后，有一次，巴巴拉看见小动物们在玩。巴巴拉微笑着跑过去，小动物们正想跺开，巴巴拉说：“你们别跑呀，我们可不可以做个朋友。”小动物们见巴巴拉变温和了，就和巴巴拉玩了起来。巴巴拉高兴极了！
还有一次 ，巴巴拉见小动物们坐在草坪上笑，巴巴拉也跑过去坐在边上笑了起来。小动物们奇怪地问：“巴巴拉，你为什么要笑呢？”巴巴拉说：“你们笑肯定有什么好笑的事，所以我也可以笑啊”说完巴巴拉又笑了起来！
还有一次，巴巴拉和小动物们出去游玩，它们迷路了。巴巴拉和小动物们很伤心。巴巴拉想起金丝猴老师教的引笑。于是就哈哈大笑起来，小动物们伤心地问：“巴巴拉，你在笑什么？到了这样的地步你还笑，是不是想让我们回不了家啊。”
巴巴拉说：“我想起了一个故事，这个故事可以除去悲伤和痛苦！”小动物们听可以除去悲伤和痛苦都点点头，巴巴拉开始讲故事了：“很久很久以前。”小动物们听了都笑了。小动物们的爸爸妈妈随着笑声找到了小动物们。小动物们非常高兴！
自从巴巴拉学会了微笑、陪笑和引笑，生活的很快乐！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
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小狮子勤勤整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。 每天，天刚刚亮，小狮子们都在睡觉，勤勤已经早早起床练习了；太阳落山了，勤勤还在练习。夏天，太阳火辣辣地照着，勤勤也不休息，还坚持苦练；冬天，下起了大雪，勤勤在练时，不小心腿受伤了，它躲在洞里，仍不休息，拿根木棒练习咬的动作。 小狮子勤勤的本领越练越大，最后成了森林中最强大的狮子。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《《两只小狮子的》续写》作文呢？以下是小编为大家整理的《《两只小狮子的》续写》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《《两只小狮子的》续写》有所帮助