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克雷洛夫寓言读后感作文 克雷洛夫寓言读后感300字三年级文案:
今天我读了《克雷洛夫寓言》这本书,深受启发,这真是一部不朽的儿童文学巨著。从《狼和杜鹃》中我明白我们不能像有些人一样总抱怨周围人不友善,应该在自己身上找原因;从《倒霉的农夫》我又知道了不能交往在自己遇难时出主意表示同情,可一提到具体的帮助就变得又聋又哑的朋友;从《主人和猫》我明白我们不能像商人那样,没拿到证据,便对身边的人乱加猜测或处分,最后只会导致众叛亲离;《狮子和蚊子》告诉我不能骄傲,因为没有人会天下无敌,最强大的人往往却斗不过一个最弱小的人;《真花与假花》告诉我一个真正有才华的人,不怕人家诋毁、嘲笑;一个徒有虚名的人,定然经不起考验。我从《天鹅、梭鱼和大虾》得到启示,办事的关键不在于人多不多,而在于人心齐不齐。如果人心不齐,那么什么事情也办不成。《孔雀和夜莺》告诉我们并不是穿着不好、长相不好的人就没有才化,他们也许是人才呢!《克雷洛夫寓言》就像一盏明灯,为我指明人生的方向,教会了我分辩是非的能力,使我懂得了许多做人的道理,使我终生受益!
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读了《克雷洛夫寓言》后,我觉得这本书很有道理,它让我掌握了许多知识。这本书共有183个小故事,每一个故事都有一个深刻的道理。它是世界经典文化故事的浓缩,也是世界文化的精华,是我们成长中不可缺少的精神食粮。其中令我难忘的《隐士和熊》这个故事告诉我们:紧急的时候得到帮助是宝贵的,然而并不是人人都会给予适当的帮助。但愿我们别交上愚蠢的朋友,因为殷勤过分的蠢才,比任何敌人还要危险。从《狗的友谊》中让我明白了:人世间充满了这样的友谊——听他们的话,你以为他们是同心同德,丢给他们一根骨头就成了狗。《鲜花与纸花》又告诉我们一个道理:不能经受坎坷的人,只知道在困难面前喊口号、临阵退缩。而那些迎接困难,挑战困难的人才是真正经受得了风雨的人。《狗·人·猫和鹰》告诉我们一个道理:寓言中的友谊在生活中比比皆是,很多人在危难时朋友对他伸出援手,然而当朋友有难之际,他却弃之不顾,这种友谊还是不要的好……通过这本书让我感悟到了世界,对“真、善、美、假、丑、恶”的认识和理解,让我树立了一种正确的为人处世观,开阔了我的视野,让我的想象插上飞翔的翅膀,在文学的海洋中翱翔。
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《克雷洛夫寓言》是一朵世界文学的奇花,堪称是一部寓言作品的经典。是一部伟大的不朽之作;一部启迪心志、生发智慧的必读之书,有着永久的艺术魅力和实用价值。
现在,我就说其中一个印象最深的故事——《水手与大海》吧!
故事主要讲的是一个水手刚出海就遇到大风暴,经过一段时间与暴风的搏斗,水手掉落到大海里,被风浪冲上了沙滩。
风暴消失了,水手醒了,浑身巨痛。这时的大海风平浪静,跟昨天汹涌的大海简直相差十万八千里。于是水手生气了,望了望大海,
咒骂起大海来。
海女神听不下去了,她浮出海面,向水手解释。原来是风神搞的鬼。水手相信了她的话,但水手又说:“如果没有风,我怎么航行呢?”
读了这篇寓言,让我明白了:评价一个人,应该既看到他的短处,又要看到她的长处。如果因为一个人有某种缺陷就否定其价值,而不去学习和利用长处,那么许多有利的条件就会失掉,使可能完成的事情变得复杂、困难起来。
老师和同学们都说我聪明,学习起来不觉得困难,这是我的长处;但我写字、做事又很慢,经常在规定的时间内完不成作业和事情,这是我的短处。以后我一定要集中注意力对待学习和生活中的事情,这样的我一定会更棒的!
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寒假期间,我读了《克雷洛夫寓言》,这是俄国文学天才克雷洛夫的作品。它是由许许多多个小故事组成的,这些故事让我们明白了好多做人的道理。我印象最深刻的故事是仁慈的狐狸,这个故事讲的是:一天有人把一只知更鸟打了下来,它的三个孩子就成了孤儿,有一只狐狸看见了,对其他鸟儿说:“看到这些可怜的娃娃,谁的心里不报以同情?”然后调动其他小鸟给这三只小鸟提供物资。但是当那三只知更鸟掉下来的时候,狐狸就把自己的仁慈抛到九霄云外,咬住小知更鸟大吃起来。从这个故事里,我明白了有的人只会把“做善事”挂在嘴边,却不付出真实的行动。对于这种人,我们要学会分辨。这本书让我学会了分辨真、善、美和假、恶、丑,还有许多做人做事的道理。比如说老狼和小狼就教会了我:凡事不要只看表面上好的东西,也有可能是陷阱。在新闻上,我看见过诱拐儿童的案例,他们就是给儿童一些小恩小惠,然后就把小孩拐卖走。所以我们要多读书,让自己的知识库丰富,用知识保护自我,用知识武装我们的头脑。
结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《克雷洛夫寓言读后感》作文,希望在写《克雷洛夫寓言读后感》上能够帮助到大家,让大家都能写好《克雷洛夫寓言读后感》作文