下面是文案网小编分享的爱作文 爱思助手文案,以供大家学习参考。
爱作文 爱思助手文案:
爱无处不在,只要你细细观察,你就会发现,爱其实就在你身边。
在我上二年级的时候,有一次课外活动,我和孙宁在教室前面玩,我一不小心,把脚给扭伤了,孙宁看见了,用亲切中还带着点着急的语气问我:“你没事吧,我陪你去医务室看一下吧。”我小声回答说:“应该没事,不用去医务室吧。”孙宁说:“不管有没有事,还是去看看比较保险吧。”可老天好像老是在考验我似的,走了一会儿,眼看就要到医务室了,我又不小心跌了一跤,而且,这一下还跌的不轻,在我的腿上又碰下了一层皮。
这下可是雪上加霜,孙宁看见了,又用同样的语气问我:“现在可好了,这样吧,我背着你,也许这样能快一点。”我又看了看磕去了一层皮的右腿,虽然觉得有一点不好意思,不过还是无奈地答应了。过了一会儿,医务室的阿姨给我的伤口涂了点紫药水,对我说:“你的脚伤的不轻,回去之后要好好休息,今天先别在外面和别人玩了。”听了阿姨的话,孙宁好像明白了什么,说:“那现在就由我背你回教室吧。”我听了,不好意思地笑了笑,只好又让孙宁一路把我背回去了。
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爱是明媚的阳光,给人带来温暖;
爱是五彩缤纷的鲜花,给人带来芳香;
爱是一切美好事物的纽带,把人和人连接在一起;
爱是一门抽象艺术,让人看不懂、摸不透、讲不清、道不明。
跑到前面,迎着爱,看不到它的头;
跑到后面,跟着爱,见不到它的尾。
爱无所不在,我被浓浓的爱意包围着;
我感受到了父母的爱,如和煦的阳光照耀着我,给予我充足的能量。
老师对我的爱如蒙蒙细雨,点点滴滴,给予我足够的营养(知识)。
虽然爱各不相同,可他们都大同小异,拘于一格--“心”。
爱如微妙生物,难以捉摸;又似普通知识,众人皆知。
妈妈问我:爱怎么衡量呀?
我想应该是用善良的心作砝码,把感恩当天平!
爱作文 爱思助手文案:
以给人温暖。
爱,是美丽的花朵,
以给人芬芳。
爱,是闪闪的水滴,
滋润万物的生长。
爱,是心灵的石桥,
把人们的心连在一起。
爱是理解,
爱是宽容,
爱是无私奉献。
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爱是纯洁的,也是温暖的。爱是无限的,也是不朽的。爱就是一道无瑕的光芒,时刻照亮着我们的未来。
拥有爱的人是幸福的,是温馨的。当妈妈生病时,在枕边为她放一片药,这也是爱;当爸爸工作回到家累了的时候,递上一杯热气腾腾的水,这也是爱。坐在公车上,我们可以主动地给老人让座,这是人与人之间的关爱;课间休息时,看见哪一位同学闷闷不乐,走到他身边可以陪他聊一聊,安慰他,这是朋友之间的友爱。爱有时只是一句轻声的问候;爱有时只是一个细微的动作;爱有时只是一个莞尔的微笑……
记得冬天,有一次上学,我的脸冻得红通通的,双手如同刚从雪地中出来似的冷,妈妈见了,就让我的手放在她温暖的口袋中,顿时,一种温暖流进我的心房。那时,我知道了:爱,就是寒冷中的一丝阳光,它带给我温暖。
考差了,我失魂落魄地回到家,一进门,面对家人对我的安慰与鼓励,我潸然泪下。那时,我明白了:爱,就是失落中的一句安慰,使我忘记悲伤。
爱,建筑了人与人之间交流的桥梁,它不需要用任何的事物来修饰,因为它原来就是美好的,是无法用言语来形容的!拥有爱,世界才会美好,冰心说“有爱就有了一切。”是呀,如果不是爱,世界将不再有蔚蓝的天空,如果不是爱,土地上就不会绽放美丽的花朵,如果不是爱,人们将不再有欢乐的笑声。爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单!让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让爱为生活增光添彩!
六年级:夏沫馨薇
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《爱》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《爱》作文呢?以下是小编整理的《爱》,仅供参考,希望能够在写《爱》上帮助到大家