下面是文案网小编分享的小白兔过独木桥作文 小山羊和小白兔过独木桥文案，以供大家学习参考。
小白兔过独木桥作文 小山羊和小白兔过独木桥文案：
早晨，小白兔背着书包快活地上学去，路上有一条小河，河水哗哗地流淌，河面上有一座独木桥。小兔刚想过桥，迎面碰到想到对岸摘桃子的小猴和挑着担子的猴妈妈，桥很窄，只能过一个人。小兔说：“你们先过桥吧！”小猴连忙说：“不！还是你先过吧，不然你会迟到的。”小兔感激地说：“谢谢你们了。”小兔开开心心地向学校走去。
小白兔过独木桥作文 小山羊和小白兔过独木桥文案：
一天早晨，小兔子背着书包高高兴兴地去上学。它要经过一条小河，因为学校在小河的对岸。小河中间架着一座独木桥，小兔子正要过桥时，看见对面走来了小猴子和猴子妈妈，他们俩挑着箩筐要到河对岸摘桃子。独木桥这么窄，一次只能通过一个人，这可怎么办呢？小兔子想了想，对着小猴子喊：“小猴子，你们先过桥吧！”小猴子摇摇手说：“小兔子，还是你先过桥吧！不然你上学会迟到的！”小兔子说：“那好吧！谢谢你们！”小兔子小心地走过了独木桥，跟小猴子和猴子妈妈说了声“再见”，就高兴地去上学了。接着小猴子和猴子妈妈也过了桥去摘桃子了。
小白兔过独木桥作文 小山羊和小白兔过独木桥文案：
早晨，阳光灿烂，蓝蓝的天空飘着几朵小白云。小白兔背着书包高高兴兴地上学去。不一会儿，她来到了小河边，正准备过河时，她看到河对面走来了猴妈妈和小猴子，猴妈妈挑着两个篮子，小猴子指着小白兔旁边的那棵桃树兴奋地说：“妈妈看那边桃树上有很多鲜红的大桃子，我们赶快去摘桃子吧！”“好呀！”这时，他们也看到了小白兔，可是河上面只有一座独木桥。猴妈妈说：“小白兔，我知道你要上学的，你先走吧！你会迟到的。”小白兔说：“猴妈妈，你们先走吧！”猴妈妈又说：“小兔子，你先走。”他们互相推让着，最后，猴妈妈想了一个好办法，她说：“小白兔，你走到桥中间，我们也走到桥中间，然后我把你们都放到篮子里，再调换一下位置，不就行了吗？”
小白兔说：“行！你这个办法挺好的。”他们一起走到桥中央，小猴子坐在后面的篮子里，小白兔坐前面，然后猴妈妈把他们举起来，调换了一下位置，大家就这样过了桥。小白兔说：“谢谢猴妈妈，再见！”说完，小白兔高高兴兴地上学去了。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
小白兔过独木桥作文 小山羊和小白兔过独木桥文案：
冯志鹏启蒙班
刚下过雨的森林里，野花芬芳扑鼻，蘑菇又白又嫩又鲜美，在不远处的蘑菇房里，一只蹦蹦跳跳的小白兔，开心地去采大蘑菇。在大树旁的小树洞里，小黑熊提着篮子去采蜜，一路哼着小曲子。
它们在独木桥上相遇了，它们两人都不肯让对方先走，大叫着：“大笨熊，快让开，我妈妈、爸爸、外公、外婆、爷爷、奶奶要吃大蘑菇！”小熊说：“笨小兔，快让开，为什么要我让你？”小兔白白又说：“小熊黑黑快让开！你再不让开，我真拿胡萝卜轰死你！”小熊说：“小兔白白，你快让开，你再不让开，我真把你扔下河喂鱼！”……
快到中午了，它们两个还吵个不停，一只小鸟飞过来说：“我叫黄黄，你们不能因为过独木桥而吵架，你们应该互相谦让。”小兔和小熊低下了头。
最后，小兔和小熊互相谦让，两个都过了独木桥，小兔采了大蘑菇，小熊才了花蜜，它们高高兴兴地回家了。
指导老师：周老师
评：很棒的开头，为文章增彩不少！对话描写精彩，俏皮，抓住了人物性格特点。想象力丰富，不失为一篇佳作。
结语：《小白兔过独木桥》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《小白兔过独木桥》供大家参考，我们一起来看看《小白兔过独木桥》作文应该怎么写吧！