下面是文案网小编分享的下册第八单元作文——关于《白公鹅》作文 四年级下册语文《白公鹅》文案，以供大家学习参考。
下册第八单元作文——关于《白公鹅》作文 四年级下册语文《白公鹅》文案：
一天，我在河边钓鱼的时候，突然一只白公鹅游了过来，在旁边游来游去，刚才要上勾的鱼都给吓跑了，岸边的芦苇也沙沙作响。
我忍不住大声一叫：“你这只白公鹅，怎么能把我钓鱼的地盘给占了呢？”可是，说了有什么用？对这种动物简直是对牛弹琴，我这样想着。让我大吃一惊的是：它好象听懂了我的话，使劲用翅膀拍打着水面，好象在说：“我就是要在这儿，我就是要在这儿！”它的翅膀把水面拍得泛起层层涟漪。我气得大叫，可有什么用呢，它在水里，我在岸上，只能望洋兴叹。
我正在想入非非的时候，突然，那只白公鹅“嘎嘎嘎”地乱叫，眼睛盯着天空，翅膀“呼呼”地拍打着水面，那种神态，不禁让我想起了：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。这首诗。可是，这只鹅往上在看什么？原来啊：天上有一群鸟在自由自在地飞翔。它呀，可羡慕了，可想飞了，可是飞不起来。看着那群渐渐飞走的小鸟，它还在不甘心的叫着。我不禁哈哈大笑，白公鹅，瞧你刚才的得意劲，怎样，心里不好受吧。
下册第八单元作文——关于《白公鹅》作文 四年级下册语文《白公鹅》文案：
姥姥家有一只白公鹅，他一年四季都在水里生活。春天，它和它的同伴在水里玩，打水战、戏水，什么都有。夏天，金灿灿的阳光照在水面上，好看的很。
夏末秋初，白公鹅还是在戏水，翅膀拍打的水浪，洒在水面上，水面泛起了层层涟漪，好看得不得了。寒冷的冬天来到了，刺骨的寒风吹起了雪花，可是，洁白、无暇的白公鹅却不知道去哪里了。
啊!我爱这白公鹅。
下册第八单元作文——关于《白公鹅》作文 四年级下册语文《白公鹅》文案：
一天，我在河边钓鱼的时候，突然一只白公鹅游了过来，在旁边游来游去，刚才要上勾的鱼都给吓跑了，岸边的芦苇也沙沙作响。
我忍不住大声一叫：“你这只白公鹅，怎么能把我钓鱼的地盘给占了呢？”可是，说了有什么用？对这种动物简直是对牛弹琴，我这样想着。让我大吃一惊的是：它好象听懂了我的话，使劲用翅膀拍打着水面，好象在说：“我就是要在这儿，我就是要在这儿！”它的翅膀把水面拍得泛起层层涟漪。我气得大叫，可有什么用呢，它在水里，我在岸上，只能望洋兴叹。
我正在想入非非的时候，突然，那只白公鹅“嘎嘎嘎”地乱叫，眼睛盯着天空，翅膀“呼呼”地拍打着水面，那种神态，不禁让我想起了：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。这首诗。可是，这只鹅往上在看什么？原来啊：天上有一群鸟在自由自在地飞翔。它呀，可羡慕了，可想飞了，可是飞不起来。看着那群渐渐飞走的小鸟，它还在不甘心的叫着。我不禁哈哈大笑，白公鹅，瞧你刚才的得意劲，怎样，心里不好受吧。
下册第八单元作文——关于《白公鹅》作文 四年级下册语文《白公鹅》文案：
今天，我高高兴兴地拿着一罐鱼饵和一根钓鱼用的鱼绳去钓鱼。
到了河边，我找了个合适的位子坐下来，当我把鱼竿伸下水的时候，有一只高傲的白公鹅向我走来，这只白公鹅走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌璞，就像收起的扇面一样；然后摆一会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上。它总是高傲地一动也不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水。
当白鹅在浅水滩里挺直身子、扇动起两只长长的有力的翅膀时，水面上泛起层层涟漪，岸边的芦苇也会沙沙作响，两边的小树看了这精彩的表演，连忙举起手来鼓掌，天上的云儿在做观众，露出优雅的笑容，荷花姑娘来做评委，不断地点点头说：“太好看了，实在是太漂亮了”。
你们可别小看这些白公鹅，它们各各都自以为是这条河的主宰，认为这个世界上所有东西都是它的，所有东西的一切都由它来掌握，它想要白天就是白天，它想要黑夜就是黑夜。
有多少次，它径直把我罐头里的鱼饵咽进了肚子里，有时还拖走挂着鱼饵的鱼绳。干这种勾当它从来不偷偷摸摸，总是从从容容，不紧不慢的，一点也不像小偷。这只白公鹅在整片河湾里最引人注目。它过得无忧无虑，自由自在。青草茂密的河岸属于它，水边最洁净的沙滩也属于它。
这真是一只高傲的白公鹅呀！
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