下面是文案网小编分享的我跟爷爷学英语- 写事作文 我和我的爷爷英语作文文案，以供大家学习参考。
我跟爷爷学英语- 写事作文 我和我的爷爷英语作文文案：
我的爷爷六十开外。退休前，他教英语。
“Get up. Get up. It’s time to go to school!” “起床，起床，该上学了!”清晨，爷爷用英语把我从沉睡中唤醒;放学后，我和小朋友们快乐地玩耍，又听爷爷唠叨：“Don’t play .Let’s have dinner .”“别玩了，我们吃饭啦”;餐桌上，爷爷用筷子指着我不喜欢吃的青菜说：“ Taste this, Taste that, They are very nice!”“尝尝这，尝尝那，它们很香!”我渐渐改掉了挑食的毛病。
假日，我和爷爷来到动物园，看着那些活蹦乱跳的小猴，我久久不肯离去，爷爷指着山顶的一只猴子说：“Look at the monkey. Its tail is long. Its eyes are small. Is It lovely?”瞧!那只猴子，它的尾巴长，它的眼睛小，它可爱吗?
交叉路口，爷爷拦住了匆匆行走的我，指着红绿灯给我讲交通规则：“The traffic light is .” “红灯停”。一会儿，绿灯亮了，他又说：“The traffic light is green. Go.”“绿灯行。”
秋天，田间一片丰收的景象，当我看着硕果累累的果树，赞美之情油然而生， “爷爷，教我几句吧!”“Apple is is round . Apple is juicy apple sweet .Apple , Apple, I love to eat.” “苹果红，苹果圆，苹果多汁苹果甜，苹果苹果我爱吃。”我边欣赏着丰收的果园边跟着爷爷学，几分钟，我就能流利地表达出自己的喜爱之情。
其实，英语并不难。我反反复复地听爷爷说，大着胆子模仿爷爷的发音念，不知不觉学会了不少英语。
我跟爷爷学英语- 写事作文 我和我的爷爷英语作文文案：
我的爷爷是一位农民，一位多才多艺的农民。爷爷16岁时失去了父亲，同时失去了上学的机会，但他凭着自己的毅力与悟性，学到了许多读书人不会的本领，他会修电器，做木工活，拉二胡。。。。。。记得那年夏天，我回到老家，无意中在床下发现了一辆小巧玲珑的玩具车，绿色的车身，黄色的车窗，黑色的车轮，做的非常精致，一看就知道是能工巧匠的做品。我问奶奶：“这个小卡车是谁做的呢？”奶奶说：“是你爷爷做的，原来上面还有一个小人和一个小鼓呢，那是你爸爸小时候的玩具。”我真不敢相信，爷爷还有这么大的本领，真了不起。还有一次，我在爷爷的房间里乱翻，想在那里找一些我喜欢的东西，我找啊找，在一个纸箱里，找出一些图画书，真好看！爷爷说：“这是他年青时画的。”我真是越来越崇拜我的爷爷了。这就是我的爷爷，多才多艺。我想如果爷爷赶上我们现在的这种生活条件，从小受到良好的教育，他一定是一位非凡的艺术家。
我跟爷爷学英语- 写事作文 我和我的爷爷英语作文文案：
我爷爷是农业大学毕业的，本职工作是兽医。自从妈妈生下了我以后，他不上班的时候，就会逗我玩，下班回来还会带东西给我吃，因此我很喜欢他。
我每次一见到爷爷，就高兴得不得了；他不在家时，我就一天到晚哭个不停。尿湿了哭，肚子饿哭，睡觉哭，无聊的时候也会哭，想要让我闭嘴，只能够用奶嘴来堵住。爷爷似乎有一种神奇的魔法，让我一看到他就笑开了花。他最喜欢逗我了，他一下子躲起来，一下子又钻出来。没看到他的时候，我急得直哭，哪知他又钻了出来，把我逗得哈哈大笑。
我的爷爷是世界上最好的爷爷。那时候，他有一辆摩托车，上班都是骑着摩托车去。看到我在家很无聊，他就会把我抱上摩托车，带我出去玩。我一听到车响，立刻笑容满面，开心得不得了。
可是，悲伤的事情发生了。爷爷无意间得了脑溢血，爸爸妈妈叫来救护车把他送进了医院。进入抢救室几天之后，他还在昏迷。那一天，我去看他，他打着针，旁边摆着心电仪。我用小手摸着爷爷的手，用最大的声音叫着：“爷爷！爷爷！\"我多么希望他能醒过来，像以前一样带我出去玩呀。突然间，爷爷睁开了眼睛——后来，大家都说，爷爷是被我叫醒的。
出院以后，爷爷的脾气变坏了，还经常流口水。当然，他还是很爱我。
我跟爷爷学英语- 写事作文 我和我的爷爷英语作文文案：
有一次，我跟爷爷去给老家的狗喂食物。我特别兴奋，因为这是我第一次给狗喂食。
爷爷带着我去了后院。我们走进后院，看见一个笼子里关着一条狗，我蹦蹦跳跳地走了过去，狗看见我，也蹦蹦跳跳地学着我的样子。
爷爷笑着说：“快看，这只狗会跳舞呢！”。
我疑惑地说：“骗人！”我又一次蹦蹦跳跳的，还一直注视着狗，狗狗也蹦蹦跳跳的，也凝视着我。它真的在跟我跳舞啊！
爷爷笑着说：“我没骗你吧！”
我只得认同爷爷的说法。
爷爷说：“要不这次你喂食物。”
“我下一次再喂吧，别问我为什么。”我说。因为那条狗好可怕。爷爷说：“你得尝试一下。”
我接过盘子，小心翼翼地把盘子塞进狗笼子里。狗霎时扑过来，我连忙把盘子丢过去，把手收住。
爷爷告诉我不用害怕，我又蹲下来观察它狗吃饭。一直到它吃完饭，抬起头，用水汪汪的看着我，好像对我说还要。
爷爷告诉我：它是见了食物，兴奋极了才会跳舞的。我想爷爷的话有道理，就像我一样，回到老家奶奶会做很多好吃的，爷爷会带着我去玩很多没玩过的，所以我也蹦蹦跳跳的。不过，我想它刚才跳的动作和我一模一样，它是把我当成它的舞蹈老师了！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我跟爷爷学英语- 写事》时更加简单方便，下面是小编整理的《我跟爷爷学英语- 写事》，仅供参考，大家一起来看看《我跟爷爷学英语- 写事》吧