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人物速写(1)作文 人物速写100字高中文案

2023-03-15 四年级作文 类别:写人 200字

下面是文案网小编分享的人物速写(1)作文 人物速写100字高中文案,以供大家学习参考。

人物速写(1)作文  人物速写100字高中文案

人物速写(1)作文 人物速写100字高中文案:

说起屠乐驰,无人不知,不仅因为他是隔壁班主任的儿子,还因为他是有名的“小女人”。
他和我一般高,小小的眼睛笑起来眯成一条缝,说起话来很娘娘腔,那笑的声音简直跟女生没有两样。
记得有一次,他在教室里无所事事地乱翻时,无意得到了一张纸条。上面写着:“刘佳唯和八中的一个男生好上了。”屠乐驰立刻如获至宝地在教室里大声宣读起来。同学们看希奇地围住他看究竟,正巧被刘佳唯知道了,气呼呼地冲上前,把纸条扔在地上,然后大哭起来。屠乐驰呢?见大事不妙,自然不会再挺身而出,而是像女孩子一般在紧急关头溜之大吉。

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镜头一“叮零零……”上课了,今天课堂上老师真怪!她居然轻声细语地对大家说:“谁认为自己笨就站起来。”教师里鸦雀无声。突然一个人“刷”地站起来了,大家定睛一看,居然是曹曼。怎么会是她,大家纳闷了,要知道我们班最聪明的女生就是她了。她竟然站了起来,你说奇怪不奇怪?大家都好奇地盯着她。
“同学们都认为你很棒,你怎么会认为自己笨呢?”老师问。曹曼清理了一下喉咙,冲着大家笑道:“各位先生、小姐,你们比我还笨,别人老师都站起来了,你们居然认为自己比老师还聪明。”话音刚落,大家都捧腹大笑起来。镜头二有人说,男孩子比女孩子要强。咱们班就不一样。
出了一个女强人。中午,太阳炙烤着大地,大家热得直冒汗。劳动老师曾老师却在这个时候凑热闹说:“郭倩,你找几个人去劳动室里打扫一下卫生。”郭倩二话没说,邀了几个人一起去了。他们在里面忙得不亦乐乎,突然有一个女生叫了起来;“门被锁了。”原来学前班的一个老师路过,以为里面没人,就把门锁了。
大伙吓坏了,平日里胆子大得很的男生也害怕得不得了。郭倩却特别冷静。她对大家说:“别慌,我翻出去。”她敏捷地从窗外的栏杆出翻了出去,然后叫来了老师。看得大家目瞪口呆。你说这个女强人是不是很厉害?。

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下课了,几个同学正在埋头写作业,只见咱们班的搞笑大王(名字我就不说了)一摇一摆地走了过来,一边走一边唱着:“网上的胡亚芳一回头,吓死路边的一头牛;网上的胡亚芳二回头,长江之水倒着流,网上的胡亚芳三回头,哈雷慧星撞地球。
”旁边的一个女生好奇地问道:“网上的胡亚芳一回头,为什么会吓死路边的一头牛?”那搞笑大王不紧不慢地说:“这都不知道,她太丑了麻!”一句话又逗得大家哈哈直笑。镜头二一天中午,我们正在写作业,他跑了过来,心血来潮地拿了一只笔,笔头系上红领巾,然后抱了一把扫把当琴弹了起来。
只见他一边弹,一边扭动着屁股唱着歌:“对面的女孩看过来……”正在他弹得正起劲,老师来了,见他报着一把扫把,好奇地问:“你在干什么?”“我……我在修扫把!”老师笑了笑走了。大伙看他那狼狈的样子都笑了。
一个同学说:“你的歌唱得太动听了,把老师都吸引来了。”笑声更大了。

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我班的人可多了!有调皮的小A,有文静的小B,还有懒洋洋的小C。下面你们想听 一听他们的故事吗?如果想,就要仔细地听哦!
先来看看调皮的小A,他长着一双浓眉大眼 ,一张黑黝黝的脸上,再加上一头黑乎乎的头发,真是帅极了!他还有一个绰号“顶嘴大王”。 有一次,上美术课时,钱老师给我们看图画时,小A说:“这有什么好看的,还没有我画的画好看呢。” 钱老师说:“上课要遵守纪律,不要闹。”小A不服气地说:“哼,有什么了不起,你不就是老师吗?”钱老师被小A气得脸通红通红的,好像一个充满了气的红气球,老师忍了下去,继续讲课。
接下来闪亮登场的是文静的小B,她有一个胖乎乎的身子 ,真像是一只小牛犊,她经常梳俩只辫子,看起来真可爱,脸上还有许多的小扉子!她还有个称好“书呆子”。有一回,老师大喊声:“做好作业的出去玩会儿。”我们个个像老鼠一样,窜了出去,可是教室里总有一俩个人,怎么小B也会在里面呢?近前一看原来小B再看书,我连忙把小B叫出来玩,可小B像没听见似的,把我的话当耳旁风,理也不理我,回也不回我一声,直到老师看见,让小B出来玩,小B才依依不舍地放下书,扭扭捏捏地走出来了。
最后一位也就是懒洋洋的小鬼小C,他长着俩只炯炯有神的大眼睛,但他上课总爱打咳睡。
有一次,上课时,老师让我们读屏目上的片段,正在我们读时,老师正坐在小C的左边一排同学的桌上,我们都读好了,老师直盯着小C说:“小C如果你想睡的话,那你就睡会儿吧。”这时,小C听见了, 马上回过神来,可是已经大半节课过去了。C还有一个特点,就是慢,由其是做作业。他先从书包里慢悠悠地拿出文具盒,轻轻打开它,又从 里面慢吞吞地选铅笔,他才确定用这支笔,选好铅笔用了十分钟,开始写字了,他拿起笔,一啄一啄的,像在啄田螺,他写一个字就要一分钟,那别说做别的了,我真是不可思议呀!
我班的人物不只只有这些哦!如果有机会,我再和各位一一道来。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《人物速写(1)》作文的经历,对《人物速写(1)》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《人物速写(1)》作文呢?下面是小编收集整理的《人物速写(1)》,希望对大家写《人物速写(1)》有所帮助