网站转让,联系QQ:105765989
当前位置: > 首页 > 小学作文 > 四年级作文 > 正文

《罗布泊,消逝的仙湖》读后感作文 罗布泊消逝的仙湖是八年级下册第几课原文文案

2023-03-15 四年级作文 类别:读后感 550字

下面是文案网小编分享的《罗布泊,消逝的仙湖》读后感作文 罗布泊消逝的仙湖是八年级下册第几课原文文案,以供大家学习参考。

《罗布泊,消逝的仙湖》读后感作文  罗布泊消逝的仙湖是八年级下册第几课原文文案

《罗布泊,消逝的仙湖》读后感作文 罗布泊消逝的仙湖是八年级下册第几课原文文案:

随????记
????绿洲,仙湖,这就组成了过去的罗布泊;沙漠,神秘,这乃现在的罗布泊。罗布泊,由美丽的仙湖变成恐怖的险湖,这又是谁造成的呢?是人类啊!如果你是罗布泊的一员,你会怎样?
????假如我是罗布泊最后一条小溪,那往日的美姿,干净将会消逝,而会成了肮脏丑陋的巫婆样。那样的话,会有一天比一天多的生物死在我乌黑的长头发上,多么残忍啊!
????假如我是罗布泊最后一条小溪,那往日的淙淙流水,叮叮当当的悦耳声将会消灭,成了干巴巴的老太婆,那样的话,会有一天比一天多的皱纹爬上我的脸。这是为什么呀?还不是人类盲目地用水、引水、抽水而造就的丰功伟绩!多么伟大啊!
????假如我是罗布泊的最后一条小溪,我会努力地制造线索,让未来人和未来物知道我们都是怎样消逝的,让它们为我们报仇。但如果人类听我们的劝告,那将会两全其美:“人类啊,带上你们的盲镜吧!看清楚你们是在做什么啊!你们在破坏生态平衡,在污染环境,在毁灭你们自己的家园啊!快住手吧!”多么真诚啊!
????……
????是啊,让我们共同携手来保卫大自然,保卫我们的家园吧!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

《罗布泊,消逝的仙湖》读后感作文 罗布泊消逝的仙湖是八年级下册第几课原文文案:

寒假里,我看了这本书,当合上这本书时,我却久久不能忘怀。这本书就是《绿野仙踪》。
这是一个怎样动人心魄的故事啊!故事中,小女孩多萝西和她的小狗托托被可怕的龙卷风带到了一个美丽又神秘的国家。在那里,他结识了想要得到智慧的稻草人、想要获得一颗心的铁皮人,以及想要变得大胆的狮子。他们为了各自的理想和愿望,结伴而行。这一路并不顺利,但艰难困苦并没有打垮他们······而是让他们团结起来,携手共渡难关。这一旅途中,让他们学会了爱,得到了智慧和勇气,最终实现了他们各自的愿望。
看了这本书,再回过头来看看我自己,自己是有很多愿望和理想,可是一遇到什么困难就先会想到退缩,不能勇往直前,一遇到什么艰难困苦,就会先自己打垮自己······所以,今后我要向多萝西以及她的伙伴们学习,遇到困难先想办法,而不是先退缩,遇到什么艰难困苦不要自己先打垮自己······
《绿野仙踪》这本书被称为美国的《西游记》。该书的作者莱曼·佛兰克·鲍姆是美国著名的儿童文学作家。《绿野仙踪》就来自于他为儿子讲述的一个故事。
这部童话的风格与格林、安徒生完全不同,是一部轻松而又开心的童话。而且它文笔流畅,描写的生动有趣,刻画的生动逼真。正因为如此,它才成为了美国公认的最伟大的儿童文学家之一。
现在,就让我们再次翻开这本书,跟多萝西一起去那个美丽的城市,经历一场奇异的冒险吧!

《罗布泊,消逝的仙湖》读后感作文 罗布泊消逝的仙湖是八年级下册第几课原文文案:

——读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感
他们像两只锁不住的鸟儿,携手纯洁的友谊向着天空、世界飞去,用笑容将永恒的美满和谐、天伦之乐弥漫。
叶圣陶说过:“苦水胜过白汤,痛苦胜过无聊。”尼尔斯的生活虽然常常遇到拦路虎,但却被欢声笑语填充了。尼尔斯,他没有那贤良虔诚。没有那么无与伦比,却有不可一世的顽皮性子和菱角,他喜欢恶作剧,因捉弄了小精灵而变成一个拇指大的小人儿,从此他便骑在鹅背上,跟着雄鹅走南闯北、周游世界,饱览了自然中的旖旎风光,学习地理知识,也饱尝了历经八个月的风风雨雨,但在这段艰辛险阻中,他犹如一块雕像越是经过磨练,就越瑰丽越精致。他不从旅途中学到了知识,并逐渐改正了缺点,养成了善良、机智、勇于舍己等优良品格,成长为一个真正的大人了。
尼尔斯的旅行,也是描绘着我们的生活。这部着名的优秀的杰作之所以能获得诺贝尔奖并成为举世无双的儿童文学不仅是因为他有生动的想象力和平易优美的风格,更是因为他饱蕴了崇高的理想主义和对于现实生活的联想!你想想看,在我们平淡无奇的生活中不也处处有难题吗?不也处处有那些突如其来的惊心动魄吗?其实,这本书不仅能振奋人心,更是一本生活的教材,为我们指点迷津,让我们的在迷茫的时刻为我们苦口婆心,让我们像尼尔斯一样临危不惧,用智慧战胜困难!
《尼尔斯骑鹅旅行记》,这是一场飞向天空,飞向理想的旅行,是每个人受益终身的旅行。
四年级:吴苏舒

《罗布泊,消逝的仙湖》读后感作文 罗布泊消逝的仙湖是八年级下册第几课原文文案:

两年零两个月的时间,隔阂了文明与原始的距离,横亘了喧嚣与平静的对话。亨利.梭罗以沉思者的身份,独自隐居在他双手搭建的木屋里,在康桥德城的瓦尔登湖上,过着与世隔绝的清贫生活。建房、开阡陌、种豆,“一蓑烟雨任平生”。
他说:“来到这片树林是因为想过一种经过省察的生活,去面对人生最本质的问题。”瓦尔登湖很美,梭罗乐此不疲重复着单一的事情,钓鱼、烘焙蛋糕、接受访客;一天虔诚劳动休憩、阅读。瓦尔登湖很美,晨昏下变幻的树林,四季迥异的湖面,沼泽上低飞的鹰隼。那是青春女神赫柏经过的伊甸园,即使经历凛冽、炎热,仍不变春天漫溯的蹁跹。“若至春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。”在纤尘不染的美中,我们开始“省察”文明人需要铅色冰冷的物质世界。
“文明人走过的足迹,只留下一片荒凉。”原始与文明,隔了时间,隔了人本质的迁途。在那个茹毛饮血的年代,人们敬畏它,爱护它;但在这个日日笙歌的年代,人类挑衅它、剥削它!这是一张在私欲中暴露的人类狰狞的面孔!“你侮辱着大地,居然还敢议论天堂。”梭罗愤懑地说,但尽管如此,瓦尔登湖仍在生长着,如同大自然宽恕了我们无节制的打击,以强者的姿态,漠视了我们可笑的癫狂。
大自然的美是一种本返璞归真后的自由。李太白懂这个道理,仕途失意流连祖国山河,一壶酒饮尽蜀道庐山白帝城;陶潜懂这个道理,傲骨不为三斗米折腰,隐居“中无杂树,芳草鲜美”的桃花源;周庄懂这个道理,论鱼梦蝶逍遥游,不争世俗与天共生与物为一。
孟子曰:“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食。”家中的长者说“靠山吃山,吃山养山。”自然的馈赠,是古人珍惜的,乃我们践踏的,我们视如草芥的,将来人们视如珍宝。
大自然是贫匮而风雅的智者,安之若素走过颠沛流离的岁月,被战火、硝烟泯灭了模样,却依旧笑傲人间。而我们,要做仁者,仁慈宽厚对待环境,才能永存。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《《罗布泊,消逝的仙湖》读后感》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《《罗布泊,消逝的仙湖》读后感》作文呢?以下是小编整理的《《罗布泊,消逝的仙湖》读后感》,仅供参考,希望能够在写《《罗布泊,消逝的仙湖》读后感》上帮助到大家