下面是文案网小编分享的捉蝴蝶作文 捉蝴蝶游戏玩法文案，以供大家学习参考。
捉蝴蝶作文 捉蝴蝶游戏玩法文案：
春天到了，一个晴空万里的早晨，我正在散步。
忽然，一只蝴蝶出现在我的视野里，上下飞舞着，两只触角不停的摆动着，仿佛是舞蹈家跳着优美的舞蹈。我被蝴蝶给吸引住了，脚步也渐渐的走快了。我想，要是我把它捉住就可以做成标本夹在书本里当书签。
可是，怎样才能捉到蝴蝶呢？我的动动脑筋了，眼珠咕噜一转，蝴蝶不是喜欢在花丛里飞吗？于是，我走到花丛中蹲下等着蝴蝶飞过来。果然，一阵风刮来，花香弥漫蝴蝶被牵引来了，飞到一朵迎春花上。我蹑手蹑脚地走过去，手臂慢慢合拢飞快的合上，不料，蝴蝶很机灵，从我的手旁边斜飞了出来，飞到一朵桃花上停了下来。翅膀扇动着，好像在对我说：“来呀，小孩，你长翅膀了吗？飞上来呀，小孩，来捉我呀！”我被这翻话激怒了，决心更大了。我伸长手臂，踮起脚尖去捉蝴蝶，可是我太矮了捉不到。我用力向上跳累得我气喘吁吁也毫无办法。这时，蝴蝶飞下来就停在我不远处的地方，我也没有力气去捉它了。蝴蝶拍拍翅膀在花丛中上下翻飞，得意洋洋地飞到远处去了。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
捉蝴蝶作文 捉蝴蝶游戏玩法文案：
“呼，呼”，我正跟一只蝴蝶正在打仗呢。它往右边飞，我拿着网到右边捉，它往左边飞，我往左边捉。我累得直喘气，“啪”一声坐在地上，腿都发软了。那只蝴蝶在我头顶上绕了两圈，好像在嘲笑我似的。它飞得忽高忽低，还跟着同伴们玩耍，跳舞。
我顿时被激怒了，猛一个起身向蝴蝶扑去，结果这只狡猾的蝴蝶灵巧的一闪，害得我摔了个狗啃泥。我实在累得不行，该我爸爸出场了。爸爸一个右扑，紧跟着一个左扑，终于捉到了这只狡猾的蝴蝶。
我仔细端详它，小家伙还是挺漂亮的嘛。它的身上长着一对白色的翅膀，翅膀上还带着一两个黑色的小圆点。翅膀时而还扇动几下。就像迎风飘展的的薄纱，可以做一个精致的标本。
蝴蝶在瓶子里动了几下触角，撞着瓶子，好像要撞出脑震荡了。看着它这样子，我动了怜悯之心，我的心中出现了一个天使，一个恶魔，他们互相争斗着，是放飞还是做标本呢？我看着蝴蝶，实在于心不忍，还是听了天使的话。
那蝴蝶绕着我转了两圈，我向它招了招手，在心里默念着：“再见了，蝴蝶！”，我目送它慢慢地飞向远方。
捉蝴蝶作文 捉蝴蝶游戏玩法文案：
今年暑假，我又回到了外婆家。因为我要去做一件非常有意义的事---捉蝴蝶。
我一吃完午饭就和我的小伙伴带着捕碟网，拿着装蝴蝶的物品，去各地不捉蝴蝶。我们先来到山坡上，看到一只黄色的蝴蝶。我便带着网冲了过去，猛的一挥网。我一看，黄色的蝴蝶已经翩翩起舞飞向了蓝天，大伙都异口同声的叫道：“捉蝴蝶还着困难啊。”
我们边寻找蝴蝶边聊天，我们来到了田野里，又看到了一只金色的蝴蝶。我们因吸取了上次的教训，便小心翼翼的跑了过去，小心的挥起网，在我们的辛苦努力下终于把这小家伙给捉住了。我和小伙伴们一起冲到了山坡上，又捉到了一些很美丽的蝴蝶。其中有一只蝴蝶非常漂亮，是我以前没有见过的，它前部呈紫色的，雪白雪白的绒毛显得更漂亮了。
直至夕阳亲吻着西山的时候，我们才依依不舍的从山坡上告别，回到各自的家中。我回到家里就把捉来的蝴蝶做成标本，我不忍心的在蝴蝶的肚子上扎上洞，然后再做成标本。我把以前捉到的琉球蝴蝶的标本和现在的放在一起，真的好美丽。琉球蝴蝶的绒毛有些绿色的，也有深褐色的。
我看着这些蝴蝶标本，心里乐开了花，特别有成就感。心想：这次的活动真的非常的有意义，下次我要在做多一些美丽的蝴蝶标本。
捉蝴蝶作文 捉蝴蝶游戏玩法文案：
假日里的一天，我和妹妹一起去南山捉蝴蝶。沿着坎坷的山路往上走，渐渐地我看到远处有一片绿色的草地。走近一看成群的蝴蝶自由自在地翩翩起舞。我想，要是能捉几只漂亮的蝴蝶做标本该多好啊！说干就干，我举起捕蝶网寻找目标。五彩斑瓓的蝴蝶一只赛过一只，让人不知捉哪只好。突然一只“公主蝶”飞过来。心想机会来了，我蹑手蹑脚地走过去，慢慢靠近它。把捕蝶网猛地一扣。唉，这只蝴蝶真狡猾，又逃脱了。 我坐在一赽空地上唉声叹气,那只蝴蝶一会儿在我面前飞过，一会儿又扇着翅膀飞回来。好像故意在向我挑战。我不服气，忽地一下又站起来。心想：我一定要捉住那只\"公主蝶\"。它飞，我总涌跟着它飞。等觉得我放松警惕时我再来一个突然袭击。想到这，我假装若无其事，用眼角的余光盯着那只蝴蝶。它好像飞累了，停在一根树枝上休息，我慢慢地向它那儿蹭。近了，近了，更近了，“扑”的一下，“公主蝶”成了瓮中鳖，连跑也跑不了啦。
结语：《捉蝴蝶》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《捉蝴蝶》供大家参考，我们一起来看看《捉蝴蝶》作文应该怎么写吧！