下面是文案网小编分享的两人三足接力赛（李沛）作文 两人三足接力比赛规则文案，以供大家学习参考。
两人三足接力赛（李沛）作文 两人三足接力比赛规则文案：
今天，老师带我们去一小门口的操场上玩有趣的游戏——两人三足接力赛。
比赛开始了，老师把我们分成两队，一队是飞虎队，一队是猛虎队。每队发了一条红绳。比赛终于开始了，我是飞虎队的队员，我们临时去开了一个“小会”，“小会”中的我们讲了一些计谋。我们一致决定，在走的时候要先迈出里面的脚，再迈外面的脚。可是我们出师不利，我们把结系成了死结。这一局我们输了。
第二局开始了，我们吸取了教训，因为我们知道胜败乃兵家常事。在这一局，我们把结系松了一些，方便脱下来和套上去，这局猛虎队正手忙脚乱的打结，我们已经大步流星地走向了终点。我们终于赢了一局。
第三局，也是最重要的一局。我们个个摩拳擦掌，比赛开始了，在我们没有注意的情况下，他们先跑了几步，我们赶了上去，可是我们脱绳慢了一点，还是让他们多跑了几步，我们还是追了上去，冲到了终点，我们乐的眉开眼笑。
通过这次比赛我明白了团结就是力量的道理。
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两人三足接力赛（李沛）作文 两人三足接力比赛规则文案：
两人三足
今天，我们在教室玩了一个游戏，叫做“两人三足”。 它游戏规则是——把一个成员的一条腿和另外一个成员的一条腿用绳子绑在一起，然后在十分钟内走到终点。 比赛开始了，我们个个都跃跃欲试。我和曾小苏被分到一组。刚开始我们还不适应，两人三足走起路来笨手笨脚的，脚上好像绑着一块石头。过了一会儿，我们配合得很默契了。我们一个劲地向前走，可时间只剩下短短的四分钟了。我的额头的汗珠像水滴一样落了下来。时间过得越来越快，我们不禁加快了速度，其他同学也不甘示弱，和我们拉短了距离。眼看就要到终点了，时间也快到了，周围的同学不禁站起来大声为我们加油。顿时，场面热闹非凡。我也在心里默默的想：一定要加油，加快速度，冲到终点，加油！我和曾小苏喊着口号：“左右，左右”，一步一步地走向终点。 终于，在最后的一分钟内，我们冲到了终点，赢得了胜利。我们的周围响起了热烈的掌声，老师也为我们祝贺…… 在掌声中，我们的两人三足比赛落下了帷幕。
通过这次比赛，我悟出了一个道理：胜利只属于懂得团结、拼搏、奋进、努力的人。
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铅山快乐作文学校四年级
刘超凡
看了这个题目，你也许会问：咦？两人不是四条腿吗？怎么是三条腿呀？噢！原来丁老师让我们玩两人三足运球赛呀，比赛规则是：两个人一组并肩站立，把靠拢在一起的腿绑在一起，然后把四个乒乓球一个一个地从教室一头运到另外一头，用时最少的组获胜。
预赛开始了，我和徐艺杰一组。我们通过商议决定我运球，他拐大弯。可是，我们一上场就不知所措了，商议的事全忘到了脑后，我的心就像要跳出来了一样；徐艺杰也很紧张，当老师叫“开始”的时候，徐艺杰就像吃了兴奋剂一样，不顾一切地把我往前拉，我被绑住的脚被拉得生疼。我的脚还没落地，他就把我往前拉，“扑通”一声，我摔倒在地上，可我顽强地咬紧牙关，站起来继续往前走，同学们看见了我这个精神都惊呆了，异口同声地喊：“哇！”之后我们调整好，继续往前走，功夫不负有心人，我们进入了决赛。
决赛开始了，我们看见叶之洋和邱泽涛信心满满的走上比赛场地。当比赛开始的时候，叶之洋和邱泽涛一起走，可是走得东倒西歪、跌跌撞撞，他们各顾各的笔直往前冲，脸上还不时露出笑容，我们都惊叹不已他们的表现，不过他们以速度的优势取得了25.6秒的好成绩。
终于轮到我们上场了。我们吸取预赛的教训，时限分好工，让自己沉着冷静，尽量让自己配合对方。我们两人的胳膊紧紧挽在一起，一齐抬脚，一齐甩手，动作整齐得像一个人一样，就像孪生兄弟一样，配合得有条不紊，简直就是“黄金搭档”，同学们都为我们的默契感到惊叹。最终我们获得了冠军。
这个游戏再次让我明白了“团结就是力量”这个道理。
两人三足接力赛（李沛）作文 两人三足接力比赛规则文案：
今天上午第三节课老师让我们玩两人三足，我们顿时一蹦三尺高，高兴的大喊：yeah！
两人三足是两个人用1根绳子绑在一起。左边的人绑右腿，右边的绑左腿。走的时候先出中间绑起的脚，主要走的时候要平衡和速度，练得好的时候，还可以继续增加人数。最多可以达到12人。老师说这次课只是练习，星期四才正式比赛。
练习开始了，我和罗申成还没准备好了，问题就出现——我们谁都不会系绳子，最后还是黄老师系的，她边系边说：“你们这两个胖子，居然连个绳子都不会系！”这弄得我们很尴尬，我们俩对视一眼，笑了起来。绳子系好后，我们开始了练习。起初，我们经常失误，我们走的步都不一样，所以才导致一次次失误，有次差点摔了个狗啃泥。我心里默念：“保持平衡，不求快，只求精！”我们士气大增，一步一步向前冲。过了一会儿，我感觉脖子上似乎挂着200公斤的铁块；背部都在发热；脚就像瘫痪了样一下一下吃力地走；手充满了汗水；小腿像系上了好多好多个大沙袋一样；胳膊像没知觉一样不听使唤。原来是累了。其他同学也不堪势弱，走得是那么有力，绳子就像一根运动着的弧线，就是不停下，走得地面“咚咚”直响。那边“疯狂四姐妹”几个女孩子像发疯一样冲；这边“崛起六兄弟”几个高大的男孩子像一堵墙一样向前冲；中间“快王兄弟”何翔宇和杨鸿瑞让其他高大的同学们知道，小的也不是好惹的！终于，上课铃响了，我们抹着汗水像凯旋回来的战士似的回到教室里，回到自己的座位上喝水。
啊！这次开心而又有趣的“两人三足”练习让我难以忘怀！
南昌市珠市小学五年级:顾鸿玮
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《两人三足接力赛（李沛）》作文，希望在写《两人三足接力赛（李沛）》上能够帮助到大家，让大家都能写好《两人三足接力赛（李沛）》作文