下面是文案网小编分享的赶猪作文 赶猪神器对人威力多大文案，以供大家学习参考。
赶猪作文 赶猪神器对人威力多大文案：
我一想起那一次在老家的丑事就觉得好笑。哈哈，那一次我可糗大啦！
我家养的那头母猪生了一只小猪。它全身粉红，肥嘟嘟的，身上有着细小的、图案精巧的斑纹，可爱极了！我很喜欢它，想去抱抱它。我打开猪圈的门，摸了摸小猪的脑袋，对它说：“来，过来，我抱抱你！”我一抱起猪，转头刚要走，就看到那只老母猪火冒三丈，拿它那双铜铃眼瞪着我，不断地发出“呼哧！呼哧！”的声响。我害怕极了，慌忙放下小猪仔，转身往外跑，而母猪却在后面穷追不舍。
我跑出了猪圈，穿过了田野，跑过了村边的小路，邻居看到我都哈哈大笑起来，对我指手画脚。恐怕他们都还没见过有人被猪追着跑吧！我拼命地跑着，大声喊着：“救命呀！救命呀！我跑步最烂了，是全班倒数第一，求求您别再追我了！”心里想：这猪肯定是怕我伤害到它的小猪才追着我跑的吧！它真是一位好母亲呀！只见母猪离我只差一米了，我使出了吃奶的力气拼命地跑。
我实在跑不动了，只好，喘着粗气，脸涨得通红，倒在地上。而母猪只是用它那前蹄拨了拨我，瞪了我一眼，转身悠悠然就走了。
“哎呀，把我吓死了！”我拍了拍胸口，一骨碌从地上爬起来，“早知道它不会伤害我，我就早点停下来了。”邻居们看到我那狼狈样，都露出了意味深长的笑容。而我强扯着微笑，故作镇定地从他们面前走过，跑进屋里洗去我那一身臭汗。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
赶猪作文 赶猪神器对人威力多大文案：
体育课上有一项内容是做游戏，游戏的名称叫“赶小猪”。实心球当作小猪，接力棒当作棍子。体育老师把我们分成4个大组，每个大组又平均分两个小组，并且相对站立。第一个同学把“小猪”赶到对面，把棍子交给对面的队员，对面的队员继续把小猪往回赶，哪一组完成得快，就算哪一组获胜。游戏规定：小猪必须用棍子赶，不能用脚踢，也不能用手推，否则犯规，作零分处理。
比赛开始了。第一个同学完成时，我们组的速度比其他组稍快了一些，等我们组的第二个同学往回赶到中途时，其他组的第一个同学才刚到，我们组的同学兴奋地欢呼着。我排在最后一个，快轮到我时，我们组暂时领先。我心里想：我一定要加油，让我们这组继续保持这么快的速度，这样就能得第一名。转眼间轮到我了，我心里怦怦真跳，迫不及待地伸出手去接棍子，可是队友传递棍子时太过用力了，棍子没抓住，掉在了地上，等我拾起棍子时，其他组的同学都已经出发了。我心里更加紧张了，抓起棍子使劲地一打，小猪好像被我打疼了，到处乱跑。等我把小猪赶到终点时，其他组已经获胜了。
我心里很难过，由于我的失误，我们组得了最后一名。我不断地提醒自己，下次比赛要镇定，不允许自己的一时失误而影响整个集体。
赶猪作文 赶猪神器对人威力多大文案：
10月10日下午第一节课后，福安学校五年级全体同学急速整队到篮球场，举行了一场别开生面的赶“猪”体验活动。
当看到红色的实心球就是传说中的“猪”，大多数学生露出失望和轻视的表情，因不是真实的猪而失望，就赶一个球那么简单而轻视。毕竟是孩子，玩是他们的天性，当体育老师讲清楚要求，亲自做示范后，热情立马高涨，跃跃欲试。
赶“猪”体验活动就是用网球拍把实心球运送到五十米外的雪糕筒，人球同时绕过雪糕筒并折回，交到第二个同学手里，如此循环，看哪个班把“猪”赶得快。
每班各出奇招，有的班级男女同学插花上，有的班级男同学先上，积累经验，女同学压轴。第一位同学出发了，五（4）班表现特别出色，把猪赶得又快又准，五（1）班的“猪”就没有那么听话，一会儿跑左，一会儿跑右，赶猪的人控制不住，累得满头大汗，场外的同学不断给他出主意，费了九牛二虎之力才把猪赶回，第二个同学吸取教训，牢牢控制猪，不让它乱跑，跑得快。可是隔壁班的猪跑到它跟前，两猪相遇，分外眼红，难以分开，好斗年龄的孩子互不相让，相持间别的班级的又多赶了一趟，可急坏了外场的同学。最后五（4）班以微弱的优势荣获冠军。
活动让同学们神采飞扬，感慨万千。王思琦同学说：“一开始我跑得很快，猪跟不上，一会儿猪跑得快，我又跟不上，结果猪跑远跑偏，反而慢了，欲速则不达！”王路加同学也跟笔者交流自己的心得，轻视了“猪”，反被猪玩了。
五年级:董安琪
赶猪作文 赶猪神器对人威力多大文案：
宋泓又
“哎呀……”“哈哈……”操场上传来一声声尖叫声、呐喊声，哦，原来五年级一班正在进行一个有趣的游戏——赶“猪”跑。
游戏中的“小猪”指的是篮球，游戏规则是：一人拿着一根杆子赶着“小猪”跑，到达终点后把“小猪”传递给下一个主人。好了，规则就这么简单。
在开始游戏之前，我们先给自己队起了一个响亮的名字，我们队的名字是“宇宙战神”，我们还大声喊出了我们队的口号：“宇宙战神，天下无敌。”
赶“猪”跑第一个项目：直线接力。一边各派五名队员，沿直线赶着“小猪”向前跑，把它交给对面的队友。开始比赛了，我们首先派出了大将胡信政。一声令下，大将胡信政全身贯注、小心翼翼地移动着步子，只见小猪非常听话地爬行着，马上爬到了主人蔡丞皓的脚边。一看蔡丞皓那架势，就知道他准能很快完成任务。他果然没辜负我们的希望，最后我们队取得了第一名。顿时，欢呼声、呐喊声响成一片。
在第二个项目“绕S形接力”之前，老师害怕我们不会，先试了一次，结果试的时候我们队还是第一名，这让我们队员个个信心百倍。
“三、二、一，开始……”到我上场了，虽然这是我第二次出手，可我还是异常紧张，“如果我把球弄跑怎么办，如果我用手或脚碰球怎么办……”我按捺住紧张的心情，握紧棍子，全身贯注地赶着这只圆圆的“小猪”，到转弯的地方生怕自己忘记转弯，到返回的地方更是小心翼翼，屏住呼吸。终于我完成了比赛，我长舒了一口气。最后，结果就要见分晓了，我们队两次都是第一名。我们几个跳起了庆祝之舞，唱起了庆祝之歌。
这一下午是在欢乐中度过的，记忆在脑海里，而笑声则撒在了操场上的每一个角角落落。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家