下面是文案网小编分享的纸条--我的好朋友作文 文案，以供大家学习参考。
纸条--我的好朋友作文 文案：
我和梦子逸在一个教室上课。我坐在最后一排，孟子逸坐在我的前面。
一下课，孟子逸就给我写信（纸条），我就给她回信。每次孟子逸写信时都画一个香蕉，每次都把我逗乐了；每次我都画一个苹果，也都把她乐坏了。
纸条让我和孟子逸成了好朋友。
可是有一天，我和孟子逸为了一点小事儿吵了一架，一下课就再也看不到纸条了。
我还是每天画一个苹果，孟子逸还是每天画一个香蕉。
过了几天，我再也受不了了。我就在画好苹果的纸条上写上一句话“如果你愿意和好，就回信吧！”
下课了，我看见一张纸条，上面写着：“我早就不生你的气了，出去玩吧！”
从此，一下课画着香蕉的纸条和画着苹果的纸条就又在我们之间传送了。
纸条--我的好朋友作文 文案：
我的好朋友是陈艺丹，她是一个乐于助人的好孩子。是我一年级以来最好的朋友。她长着一双眼睛像宝石一样闪闪发光，一个像樱桃一样的小嘴，说起话来可甜了。
有一次，我和陈艺丹一起去玩，看见了一位老奶奶要过马路，我们就走了过去，扶着老奶奶和她一起过马路，我们扶了老奶奶过去之后，我们手拉着手，开开心心地跑了过去，到了公园去玩。
啊，我有一个这样的朋友，可真让我感到骄傲！。
纸条--我的好朋友作文 文案：
我的好朋友是李莎。她有一头黑油油的长头发，习惯性的扎着一条马尾辫，一双单眼皮的小眼睛，小，但很有灵气。
她笑起来眼睛眯成一条缝，像月牙儿。细长长的眉毛像一条线。一张樱桃小嘴粉红粉红的，可爱极了。
她是我转到大兴路小学认识的，我看到她和别人有一种不一样的感觉，对她一见如故。因为她，很像我以前的一位好朋友，渐渐的我们成为了同甘共苦的好伙伴。
又一次，我在下课玩耍时，别人不小心闯到了我，我当时觉得非常疼，晶莹的泪花，流了下来。这时有人冷眼相看，还有人，起哄嬉笑，只有李莎看了，把我扶起来。轻声问我“疼不疼”。然后把我送到教室里休息。我非常感动，心想‘以后她有什么困难我一定毫不犹豫的帮助她。从那一刻起，我下定决心，要和她成为无话不谈的好朋友。因为朋友互帮互助才可贵。
还有一次，上语文课我忘了带书。我快速地跑下楼，找保安叔叔借电话，准备叫爸爸送书给我，可是保安叔叔不在，我就自己开启了电话。电话怎么都打不通，直到保安叔叔回来说电话坏了。我才跑回教室向同学借。可她们都对我不理不睬，没有一个人借给我。
“铛铛”上课铃响了，我失望地回到座位上，趴在桌子上面，心想，我没有带书，老师一定批评我。正当我着急的时候，李莎悄悄地回过头来说：“蔡信欣这本借给你，我和同桌共一本书就行了。”我怦怦的心一下子就停了下来。接过李莎的书，我感动地看着她的背影。心想，我有一个这么关心我，帮助我的好朋友，一定要珍惜。
从此以后，我和李莎成为了生活上学习上的好伙伴。
这就是我的好朋友，怎么样，羡慕吧！
金茂小学四年级：林熠宸
纸条--我的好朋友作文 文案：
在我众多的朋友里面，张智是我最最好的死党。她一米五九的个子，瓜子脸，两条剑眉，一双水灵灵、仿佛会说话的眼睛。她很喜欢笑，声音好似银铃一般，清脆悦耳。她人不仅长得漂亮，而且学习也好，还是学校的大队委呢！张智她令我敬佩，全因发生在暑假里的一件事。那天，骄阳似火，我和张智相约来到图书城。哇，图书城里的冷气打得可真足啊，让原本烦躁不安的心情好多了，可这种好心情并没有持续多久，全被一件不愉快的事给打乱了，事情是这样的????我精心挑选了一本书，准备去收银台付钱。在收音员给我的书盖章时，长长的指甲把我的书划破了一个大口子，我见了，便要求调换。可那个收音员却矢口否认是她划破了书，拒绝调换，还给旁边的同事使眼色，让他们帮自己说话。就在双方争持不下时，张智拿着书，把我拉走了。我很不服气地说：“凭什么我就吃哑巴亏啊？”“书总是要卖的，卖给了别人，让别人吃亏，还不如自己买呢，没听说过吃亏是福吗？”张智笑着说，“书不就破了点吗，不影响看，回家粘一下不就行了。”我转念一想，也对。心情一下就“暴雨转晴”，好多了。张智虽然年龄不大，却有着如此宽宏大量的胸怀，真了不起。我为有她这样一一个朋友而骄傲！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《纸条--我的好朋友》时更加简单方便，下面是小编整理的《纸条--我的好朋友》，仅供参考，大家一起来看看《纸条--我的好朋友》吧