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我和同桌的故事作文 文案

2023-03-16 四年级作文 类别:写人 500字

下面是文案网小编分享的我和同桌的故事作文 文案,以供大家学习参考。

我和同桌的故事作文  文案

我和同桌的故事作文 文案:

最近,我原来的同桌调走了,于是老师把胡俊文调到了我身旁。
唉——!说起胡俊文,我们都知道他成绩不好,而且上课总爱讲小话,所以我不得不每过几分钟便向老师告发他一次。下课后,他对我说:“王卓灿,你真是我的克星。”笑得我不得不用手捂住嘴才停止笑声。
他刚一来到这儿,我便对他说:“你要想做我的同桌,必须遵守几点要求:一不许欺负同桌;二不许超越‘三八线’;三不许弄一身脏来上学;四不许多管闲事;五上课不许讲话,否则告诉老师;六不许抄同学作业。”我把这几条写在纸上,一人一份,我问他能不能做到,他说能。
第二天,他一进班,我首先检查他衣着,“这衣服怎么这么脏?上面扣子怎么没扣上?”一连串的问题冒了出来,他一边扣好扣子,一边说:“你观察可真仔细。”上课时,他又开始说话,我警告他几次他就是不听,我气得狠狠踩了他一脚。“哎哟!”他大叫一声,全班同学都一齐望着他,“胡俊文!”老师说:“上课遵守纪律!不要大惊小怪,站起来!”唉——!可怜的胡俊文就这样站了一节课。
下课,他苦瓜似的脸歪了下,苦笑着说:“王——卓——灿,俺班的女强人,I算服了You!”从此,只要我一扬手,他马上吓得抱头鼠窜。
点评:情感真情流露,字句铿锵有力,震撼人心。外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

我和同桌的故事作文 文案:

我和同桌的故事
我和我的同桌是最好的朋友。
有一次,我的同桌正在玩游戏的时候,我的同桌不小心被一个石头绊倒在地,我便扶她起来。起来后,我看见她的衣服都脏了,我便说:“你看你的衣服都脏了。”可是,我的同桌却说:“没关系的,我可以晚上让妈妈用洗衣机给我洗。”就这样,人算不如天算,有一天一件不好的事情发生了。
今天下午,老师说用钢笔教我们写字。我不小心把同桌的新钢笔弄掉了,她很生气,便从文具盒里拿出一根笔,在桌子上画了一条线。而且还说:“谁要是超了线,谁就一辈子不许说话。”于是,我便同意了。
而在晚上,天下起了雨。我看见我的同桌没有带雨伞,于是我跑上前说:“我送你回家吧。”我同桌不好意思的说:“谢谢。”在第二天上课时,我却发现桌子上的线不见了。我同桌说:“我们还是好朋友。”我微笑的点了点头。
同桌之间要友好相处。

我和同桌的故事作文 文案:

四年级开学时,老师重新为我们排座位,于是,小康便成了我的同桌。
回顾我们在一起学习的那些日子,有些事真令人觉得既好笑又难忘。
一开始,他显得挺老实的,老实的简直像个“大姑娘”。不过,几天之后,他可就原形毕露了!
有一次,英语考了100分的他高兴地简直要发狂,我考的分数没他高,他更是高兴,一节课,嘴巴都不知道在念叨什么,简直是个神经病。下午来了,屁股还没挨着板凳,就要上厕所,可还没走出门,上课铃就响了,无奈,他只好忍了一节课。这就是传说中的“乐极生悲”!
有时,为了一颗糖,他会想出一切的“敲诈”行为。有时不管我把糖放在哪,都会被他搜出来。哼!我是不会甘心的,于是,我趁他不备,把写满咒语的纸条用透明胶贴满他的衣服,他喜滋滋地出去,却怒气冲冲的回来!当我看到他的表情时,忍不住哈哈大笑,他生气的说:“我真想掐死你……”我再也抑制不住了,哈哈!
这就是我和我的“傻”同桌。我们曾努力过,我们曾分享过成功的喜悦,我常常说他“傻”!的确,他很傻,但是,他给我带来了安慰,欢笑,还有快乐。我从他那学到了很多优点,也看到了我的不足之处!可惜因为某种原因,我和小康又分开了,我想,如果时光能够倒流,再重来一次,我还愿意与小康同桌!

我和同桌的故事作文 文案:

我的同桌名叫赵晓亮,他个子高高的,身材也挺魁梧健壮,黑里透红的脸庞总是挂着诡秘的笑,一双浓浓的大眼睛一眨一眨的,不知道又在想着什么鬼主意呢!他在班里是个鼎鼎有名的“淘气包”。老师在时像只温顺的小绵羊,表现的非常乖,只要老师一离开教师,他立刻欢呼雀跃起来,顿时,整个班级在他和另几个“淘气包”的带领下炸开了锅。最让我受不了的是,有一天,妈妈给我买了一只崭新的钢笔,下课时我明明是放在课桌上的,等我出去回来时就不见了。我把书包、桌子翻了个底朝天也没找到,急得我眼泪在眼眶里直打转转。这时,我看见赵晓亮一脸坏笑,还将双手背在了身后面。我问他:“你看见我的新钢笔了吗?”他阴阳怪气地说:“我看见了,你的钢笔长腿啦,写字累了,跑到地上玩去了。”他话音刚落,我就听到啪哒一声。我一看,我的新钢笔被他丢在了地上。这下我可急了,立刻把这件事告诉了老师,并且说了好多他以前干的“坏事”,我要求换同桌。第二天,老师就给我安排了新的同桌。临走时,我怀着胜利的喜悦向他扬了扬头,而赵晓亮却低头不语,一副若有所思的模样。转眼一周过去了,我的心情很愉快。为预防甲流,学校为每名同学都准备了一张体温表,赵晓亮负责协助老师监测同学们的体温变化。突然有一天,我的体温表丢了,我急得像热锅上的蚂蚁一样。正当我束手无策的时候,赵晓亮静静地走到我身边,伸手递给我一张新复印的体温表,说:“刘姝彤,不要着急,这是我给你复印的新表,你保存好吧!上次仍你钢笔的事我错了,对不起。”我缓缓地伸出手接体温表,我感到了自己的手有点颤抖。霎时间,我竟然不知道该说什么好,但我感觉自己的脸有点热热的,心里也是暖暖的。老同桌的变化深深的印在我的心里,他的变化更让我懂得了什么叫友谊,什么叫宽容。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《我和同桌的故事》作文,希望在写《我和同桌的故事》上能够帮助到大家,让大家都能写好《我和同桌的故事》作文