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我的老师机器人作文 我的老师机器人英语作文文案

2023-03-16 四年级作文 类别:想象 550字

下面是文案网小编分享的我的老师机器人作文 我的老师机器人英语作文文案,以供大家学习参考。

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你是不是在为自己长胖而烦恼?你是不是在为学习和长不高而难过?你不用烦恼和难过,你可以试一试我发明的老师机器人,让他来帮助你解决这些问题吧!
你想知道它就是长什么样吗?就让我们来看看吧!它长得像一个真正的人,但其实是纳米材料和高硬度钢铁造成的。它的身上有三个按钮,有吃饭的、健身的、帮助学习的。说到这里你们肯定很好奇三个按钮都有什么作用呢?让我给你们详细介绍吧!
当你到了中午的时候,一定给饿的没有力气,只要你点一下吃饭按钮他就会给你支合适的饭量,但你不长肥,只长高的菜,里面的油和糖还有肉都是很少的,而且肉也只能吃牛肉和鱼肉,可以保持不长肉。
第二个功能是你在吃完饭后想帮助消化食物就可以按下健身按钮。他会让你跳绳、跑步、做下蹲等等的运动……这样每天坚持锻炼一个小时,要是你偷懒,你偷了几分钟懒就多练几分钟,你是做的不规范的话,它会发出滴滴的声音来提醒你。
那你运动回来休息的时候你还可以选择写作业,可是作业对于我是一个死神,这道题不会,那道题也不会。这个时候就可以点一下机器人的学习按钮来帮你讲题查东西,要是听的认真还有小奖励,不认真的话会得到一点小小的教训让你长记性。
你们喜欢我发明的老师机器人吗?他真是一个很棒的机器人呢!

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她,是我的漫画老师,有着粟棕色的短发,一双亮闪闪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,总是把头发扎成了一个小辫子。
她异常喜欢二次元动漫之类的,整个画室里有许多许多二次元手办,她经常穿着带有二次元图画的衣服服饰。
每一次上素描课,指导时间往往是自由发挥的时间的十分之一,甚至百分之一,所以同一个几何图形就可画出了不少“神奇”的画作。在课堂上,老师的语言经常令大家哄堂大笑,有时候,老师严肃得似乎空气都能静止了。
他们有的说,老师像一个恶魔,有的说,像一位天使,有的更直接,说老师是一位二次元控。我觉得,老师是一名园丁,一名帮忙我们在成长道路上越走越远的园丁。
有一次,我不细心把桌子上的一个动漫粘土手办弄坏了,我望着被弄坏的手办,急得像热锅上的蚂蚁,没办法,手无寸铁的我只好细心翼翼地把手办放回原位,装成无所事事的样貌。老师来了,恰好看见了那一个手办,明白是我弄坏了,便拿出一些粘土,说“你不是故意的吧,可是要做出相应的赔偿”。然后我用粘土做了一个很丑的小人偶作为赔偿,但我已经努力了!
我爱老师,爱那个帮忙过我,教育我的老师。

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今天,老师布置的作业特别多,我回到家后,赶忙把晚饭吃完,就拿起书包,一个箭步冲到书房里“埋头苦干”。写了一会儿,感到手好酸,于是我就开始幻想起来,如果我有一个机器人来帮我写作业该多好,并且知识还会自动的输入我的大脑。对呀,我为什么不来做一个这样的机器人呢?我说干就干。我从书包里取出一张白纸,用剪刀把纸截成两半,半张做机器人的头,半张做他的身体。我先将半张纸向里对折,再摊开,在四个角上折起四个三角,三两下,就把机器人的头做好了。接着,我把另外半张纸做成一个圆筒,再把圆筒折成长方形,最后把头沾上去。这样,一个方头方脑的机器人做好了。他叫什么名字呢?他无所不能,就叫他万能吧。我半信半疑,不知他能不能讲话。“主人,我可以讲话”,我下了一大跳,他真能讲话,还能知道人心里在想什么。还没等我开口,万能就讲到:“不就是帮您完成作业吗,小菜一碟。”说完,就“唰唰唰”的写起来,不一会就写完了。“XX!”一声“河东狮吼”把我叫起,原来我趴在桌上睡着了。“什么?现在已经10点了?啊,我的作业!”

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我们四(1)班有个叫朱巧的老师,她戴一副红色框近视眼镜,里面一双明亮的眼睛,只要她一扫就可以看出哪个人在做小动作。老师的嘴巴像一把快捷的机关枪,只要有同学讲话,机关枪就会扫射过来,同学们怕得像一只只害怕的小兔子。老师把头发烫成一个爆炸头,远远望去如同一堆枯黄的“稻草”,这可能是世界上最流行的头发了。我认为我的老师是一个时好时坏的老师,她有时候非常严格,有时候却宽容大量。我先来介绍朱老师严格的教学风格吧。有一次我们全班交了作业,没多久“铃铃”,上课铃声响了,老师大步流星地走进教室里,脸上没露出往日的笑脸,只见她把课本“啪”地一声甩在讲台上,厉声说:“没写作业的站起来!”她的脸上越发阴沉了,眼镜后的眼睛好像喷火似的。后来又有几个磨蹭地站起来,老师一字一顿地说:“上讲台来!”只见一排同学上来,轮流上来打一棍,轮到我时,我想:这回我逃不出老师的手掌心了,真后悔昨天没完成作业!”只听见“啪”的一声,一棍打在我手心上,火辣辣的,疼的不得了,我的老师就是这样的。你说她凶吗?别看我们的老师严肃,她也有温和的一面。有一次,我在家里发高烧连作业也没有完成。到了第二天,上课时,老师走进来,脸上又阴沉沉的,今天谁又没交作业?老师用警察审问小偷的眼光盯着我,看来,她已经知道我不完成作业的事了。我只好主动举手告诉老师,我昨天发烧没有写作业。想不到,老师竟没生气,轻轻抚摸着我的头亲切的说:“原来是这样,那下回要补回作业就可以了。”老师不再批评我,语调也变柔和了。我喜欢朱老师上课,我更喜欢这个既严历又温和的语文老师。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《我的老师机器人》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我的老师机器人》作文呢?以下是小编整理的《我的老师机器人》,仅供参考,希望能够在写《我的老师机器人》上帮助到大家